資料分析題型往往在行測考試的最后出現(xiàn)。此時考生們已經(jīng)精疲力竭，時間也所剩無幾，面對大段的材料和數(shù)字、圖形、表格，難免感覺像遭到了當頭一棒。如何在短時間內解決資料分析題，收好尾，山東公務員考試網(wǎng)希望考生掌握一些常見的專業(yè)概念。

　　一、易混淆術語

　　基期量與現(xiàn)期量

　　我們常見到這種描述：一個時期的量與另一個時期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。

　　基期：被用作參照物的時期稱為基期，描述基期的量即為基期量。

　　現(xiàn)期：相對于基期的稱為現(xiàn)期，描述現(xiàn)期的量即為現(xiàn)期量。

　　增量、增速、增長率與增幅

　　增量：增長的絕對量=末期量-基期量

　　增速：增長速度=(末期量-基期量)÷基期量 增長率：增量與基期量之比。

　　增幅：即增長的幅度，也可理解為增量。

　　百分數(shù)與百分點

　　百分數(shù)：n%,即n/100.

　　百分點：n個百分點，即n%或n/100(注意百分點不帶百分號)。

　　同比與環(huán)比

　　同比：與上一年的同一期相比。 環(huán)比：與緊緊相鄰的上一期相比。

　　二、常見經(jīng)濟學名詞

　　GDP和GNP

　　GDP(國內生產(chǎn)總值)：指一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。

　　GNP(國民生產(chǎn)總值)：指一個國家(或地區(qū))所有國民在一定時期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。

　　順差和逆差

　　貿易順差：一個時期內通常是1年，一個國家(或地區(qū))的出口商品額大于進口商品額，叫做對外貿易順差(又稱出超)，其差額即貿易順差額。

　　貿易逆差：在一個時期內，一個國家(或地區(qū))的出口商品額小于進口商品額，叫做對外貿易逆差(又稱入超，有時也稱為“貿易赤字”)，其差額即貿易逆差額。

　　基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)

　　基尼系數(shù)：國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)人民收入差距的常用指標。基尼系數(shù)介于0-1之間，越接近0就表明收入分配越是趨向平等，反之趨向于不平等。按照國際一般標準，0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大，當基尼系數(shù)達到0.6以上時，則表示收入差距很大。

　　恩格爾系數(shù)：指食品支出總額(生活必需品，非奢侈品)占家庭或個人消費支出總額的百分比。這個比例越低、一般反映這個地區(qū)人民生活水平越高。

　　三次產(chǎn)業(yè)

　　第一產(chǎn)業(yè)--農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)--服務業(yè)

　　想要熟練掌握做題技巧，離不開方法的學習和大量的習題練習，希望本文能給各位考生新的啟示，幫助各位考生在行測中更上一層樓。

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