綜合分析在山東省考的申論考試過程當中一直備受關(guān)注，同時也是很多考生為之頭疼的題型之一。綜合分析題的分類較多，如解釋型、評論型、啟示型等都是申論考察的重點，不論從類型多少、作答方式多復(fù)雜，其實綜合分析題的作答技巧還是有跡可循的。下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wbuztre.cn）向大家介紹一下綜合分析題的答題方法：

　　總體答題結(jié)構(gòu)：提出觀點——論證觀點——落實觀點

　　具體題型：

　　一、解釋分析：談?wù)勀愕睦斫?認識/本質(zhì)/實質(zhì)

　?。ㄒ唬┏Ｒ婎}型：解釋某句話、解釋某現(xiàn)象

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　　1、提出觀點：闡述某句話含義、某現(xiàn)象本質(zhì)；

　　2、論證觀點：分析表現(xiàn)、原因、影響、現(xiàn)狀等；

　　3、落實觀點：做出總結(jié)或提出解決辦法。

　　以2016年山東省考B類為例：“請結(jié)合給定資料1~5，談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子”‘互聯(lián)網(wǎng)+’不是要做簡單的物理拼盤，而是要創(chuàng)造聚變效應(yīng)和乘數(shù)效應(yīng)“的理解。”

　　二、評論分析：談?wù)勀愕囊娊?看法/分析

　　（一）常見題型：評論某現(xiàn)象、評論某觀點

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　　1、提出觀點：闡述評論對象，亮明觀點；

　　2、論證觀點：闡述理由，分析原因、影響、合理性、作用等；

　　3、落實觀點：提出正確觀點或落實政策、解決問題的措施。

　　以2015年山東省考C類為例：“給定資料5中談到，博士生逃離科研選擇去當中學教師的現(xiàn)象引發(fā)了社會熱議。請你參考給定資料，對這一現(xiàn)象進行評析?！?/p>

　　三、啟示分析：談?wù)勀愕膯⑹?教訓(xùn)。

　?。ㄒ唬┏Ｒ婎}型：國內(nèi)案例啟示、國外案例啟示

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　　1、提出觀點：找出成功做法或失敗做法

　　2、論證觀點：判斷是否符合實際情況并提煉做法的精華部分，即共同性、普遍性；（提出觀點和論證觀點有時可以合并為一步進行）

　　3、落實觀點：將成功或失敗做法轉(zhuǎn)化成啟示，即對策。

　　以2014年山東省考B類為例：“給定資料6介紹了芬蘭和韓國政府鼓勵創(chuàng)新的做法。請談?wù)勥@些做法對我國政府在科技創(chuàng)新中應(yīng)該發(fā)揮的作用提供了哪些有益啟示?！?/p>

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié)：提出觀點是基于題干和材料兩個部分給出相應(yīng)的觀點，論證觀點在尋找時候要根據(jù)標志詞和前后邏輯來進行加工，落實觀點階段一般情況下在文中都能找到直接對策，如果文中沒有的話可以總結(jié)觀點。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。