眾所周知，申論科目在公務(wù)員筆試中占據(jù)半壁江山。而這一科目有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，答得好的同學(xué)往往能得到七八十多分，成為入圍的關(guān)鍵；答得不好的同學(xué)只能得到四五十分，遺憾離場(chǎng)。所以申論對(duì)于考試能否成功起著決定性作用。

　　申論，就是“申而論之”。是測(cè)查考生是否具備機(jī)關(guān)工作的基本能力，即閱讀理解能力、提出對(duì)策能力，綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力和文章寫作能力。在實(shí)際作答中，考生真正對(duì)題目理解多少，經(jīng)常是一頭霧水，感覺通常就是“抄材料”，從頭抄到尾，但是，即便是“抄材料”，怎么抄，抄什么，值得我們仔細(xì)研究。

　　一、以問題為導(dǎo)向

　　打開申論試卷，占據(jù)篇幅最大的經(jīng)常是給定材料，要占到5000——8000字，然后是作答要求，也就是我們常說的題干。很多考生在作答時(shí)容易陷入誤區(qū)——先讀材料，再審題干。理由也很簡(jiǎn)單：“抄材料嘛，當(dāng)然要先看材料！”但問題在于，看完了材料往往抓不住重點(diǎn)，不知道該抄什么。所以，更有效的方法是先審題干，抓住主要問題，帶著問題去讀材料，一邊讀一邊標(biāo)記要點(diǎn)，讀完之后再進(jìn)行書寫，事半功倍。

　　審題要注意幾個(gè)重點(diǎn)：

　　一是抓住核心問題。這是作答準(zhǔn)確的關(guān)鍵。例如2019年國考副省級(jí)第一題的題干：“請(qǐng)概括S市鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的舉措。”那么我們讀材料時(shí)，只需要找舉措，也就是做法就可以了，其他的無關(guān)信息，如問題、原因、影響等等，一律忽略。

　　二是看清楚字?jǐn)?shù)要求。申論作答有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求，超出限定字?jǐn)?shù)的答案將不予評(píng)分。注意一點(diǎn)，這個(gè)“字?jǐn)?shù)”包括序號(hào)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候，一定要注意節(jié)省空間。一方面提煉材料內(nèi)容，去除多余的修飾成分，只保留主干作為答案；另一方面不必每一條都另起一行，后一條直接跟在前一條后面寫就可以。

　　　二、注意不同題型的區(qū)別和聯(lián)系

　　申論考試不同的題型既有聯(lián)系也有區(qū)別，要注意區(qū)分它們的區(qū)別，才能更有目的地尋找要點(diǎn)。

　　在申論五大題型中，歸納概括是最常見、最簡(jiǎn)單、也是最容易得分的，還有一點(diǎn)值得強(qiáng)調(diào)，歸納概括題是作答其他題型的基礎(chǔ)，所以萬萬不可輕視這種題型，反而應(yīng)該予以重視，多加練習(xí)，注意使用各種閱讀技巧，反復(fù)提高自己從材料中抓取有效信息的能力。

　　提出對(duì)策題目要求我們根據(jù)問題提對(duì)策，所以材料中往往會(huì)充斥很多問題或問題產(chǎn)生的原因，我們?cè)谧x材料時(shí)，要一一找出這些問題和原因，然后根據(jù)問題和原因有針對(duì)性地提出對(duì)策。

　　綜合分析題目是非作文題目中相對(duì)較難的一種，難點(diǎn)在于不知道該從材料中抄什么，有的甚至對(duì)不懂題干和材料。其實(shí)，這類題目只要把握好題干的關(guān)鍵詞，然后去材料中尋找與關(guān)鍵詞相關(guān)的內(nèi)容就可以了。例如2018年副省級(jí)試題中“請(qǐng)對(duì) ‘借用人的智，打造物的慧 ’加以分析”。很顯然，這道題目中的關(guān)鍵詞就是“人的慧”和“物的智”，然后只需要閱讀材料，解釋清楚這兩個(gè)詞的意思，尋找與之相關(guān)的要點(diǎn)就可以了。

　　貫徹執(zhí)行題目，也就是常說的公文寫作，其實(shí)無非是歸納概括+既定格式而已，我們只需要先注意格式的要求，然后根據(jù)題干要求梳理材料就能夠發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)，有條理的把它寫在答題紙上就好了。

　　最后一個(gè)題型，文章寫作，可以說是申論的半壁江山。其實(shí)申論考試的文章寫作常常是一篇議論文，根據(jù)題干所給定的題目或話題展開論證即可，要注意論點(diǎn)明確、邏輯清晰、語言流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。為了更好地備考作文，我們可以在平時(shí)積累一些寫作素材，例如人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章、各種官方媒體所刊登的新聞等等。