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考試公告
2022年山東省考面試如何提高考場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力?
http://m.wbuztre.cn       2022-02-25      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  眾所周知,進(jìn)入面試環(huán)節(jié)是取得成功的核心環(huán)節(jié),順利通過(guò)了便是“世界上最近的距離”,通不過(guò)便是“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”。面試不同于筆試,不管是備考還是參考,應(yīng)試者所承受的壓力以及考試中的不穩(wěn)定性都是極高的。因此考生需具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力才能夠更好地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)中的各種情況。


  一、進(jìn)入考場(chǎng)之前的突發(fā)狀況


  1.證件未帶齊、著裝不規(guī)范怎么辦?


  如果進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)證件未帶或不齊全,著裝隨意,應(yīng)及時(shí)查看時(shí)間,如果時(shí)間允許,及時(shí)聯(lián)系親屬送到考場(chǎng),或及時(shí)向工作人員報(bào)備自己的特殊情況,出示能夠證明自己的相關(guān)證件,征求其他解決辦法。因此,建議各位考生務(wù)必提前準(zhǔn)備好證件及著裝,嚴(yán)謹(jǐn)保管,考前認(rèn)真查看,保證齊全。


  2.候考時(shí)身體不適或鬧肚子怎么辦?


  如果候考時(shí)出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、惡心嘔吐、鬧肚子等情況,應(yīng)第一時(shí)間向監(jiān)考老師說(shuō)明,如果需要去洗手間,應(yīng)報(bào)備之后在引導(dǎo)員的陪同之下去指定的候考區(qū)內(nèi)的洗手間;如需藥物應(yīng)向監(jiān)考老師報(bào)備申請(qǐng),同時(shí)也要結(jié)合自身情況自己進(jìn)行心理調(diào)節(jié),緩解情緒。因此,務(wù)必在考前結(jié)合自身情況準(zhǔn)備好必備藥品,同時(shí)也應(yīng)在考前至少前3天開(kāi)始注意飲食,做到健康飲食。


  二、進(jìn)入考場(chǎng)之后的突發(fā)狀況


  1.進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)禮儀沒(méi)做好怎么辦?


  進(jìn)入考場(chǎng)后往往因?yàn)檫^(guò)度緊張忘記問(wèn)好、忘記鞠躬、落座時(shí)沒(méi)有向考官表示感謝等,這些都屬于常規(guī)失誤。這種情況下不必緊張,禮儀只需自然得體即可,不要被所謂的流暢和固定的模式所束縛。因此,不需要重新問(wèn)好等,應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),繼續(xù)認(rèn)真投入到接下來(lái)的環(huán)節(jié),認(rèn)真聆聽(tīng)引導(dǎo)語(yǔ),自信大方地作答即可。


  2.發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)環(huán)境有變化怎么辦?


  有的時(shí)候進(jìn)入考場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)實(shí)際與練習(xí)場(chǎng)景不太一樣,如場(chǎng)內(nèi)考官數(shù)量較多,場(chǎng)內(nèi)擺設(shè)不同,未提供草稿紙筆、秒表,甚至無(wú)考生座椅及時(shí)間提醒等。因此,大家可以這樣應(yīng)對(duì):


  (1)如考官數(shù)量很多、場(chǎng)內(nèi)擺設(shè)與平常不同、無(wú)考生座椅時(shí),應(yīng)認(rèn)真聆聽(tīng)引導(dǎo)語(yǔ),按考官的提示完成考試,不用過(guò)度緊張,也不要表現(xiàn)出驚慌失措或緊張地東張西望。


  (2)未提供草稿紙、筆、秒表時(shí),應(yīng)平復(fù)心態(tài),認(rèn)真傾聽(tīng)考官讀題,答題時(shí)專心投入。如果提供的筆不能用了或草稿紙用完了,可以大方詢問(wèn)考官能否更換,不要不好意思,或者東張西望。因此,建議各位考生在考前學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)化練習(xí),提高對(duì)時(shí)間的感應(yīng)力的同時(shí),也要提高思考效率,在練習(xí)中,既要練習(xí)看題也要練習(xí)聽(tīng)題,以便更好地應(yīng)對(duì)此類情況。


  3.思考階段發(fā)現(xiàn)考情有變?cè)趺崔k?


  近年來(lái)考試變化多,難度也在不斷提升。因此,考場(chǎng)上出現(xiàn)考情變化也是不可避免的。常見(jiàn)的包括時(shí)間變化、題量變化、測(cè)查要素變化等。


  (1)如果考試時(shí)間變短了第一時(shí)間需查看題量,如果與之相應(yīng)題量也變少了,正常發(fā)揮即可。如果題量沒(méi)有變化,僅時(shí)間縮短的情況下,考生應(yīng)明確首要目標(biāo)就是必須在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)完整作答所有題目,同時(shí)應(yīng)縮短思考時(shí)間及列草稿時(shí)間??梢酝ㄟ^(guò)把握核心話題,大致明確整體的作答框架,注重語(yǔ)言表達(dá)精煉、直接的方式節(jié)省時(shí)間,切不可花大把的時(shí)間列草稿、細(xì)化要點(diǎn)甚至逐字撰寫要點(diǎn)。


  (2)如果測(cè)查要素發(fā)生了變化,例如出現(xiàn)創(chuàng)新型題型、以往考察頻率較低的題型或考察范圍廣且知識(shí)性強(qiáng)的題目。第一,一定要做好心理建設(shè),不要過(guò)度慌張、心態(tài)崩潰,因?yàn)橥@不是你一個(gè)人所面臨的難題。第二,一定要認(rèn)真審題,抓住核心話題,靠著自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域、熟悉的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)展開(kāi)作答。第三,一定充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),例如氣場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、自然的語(yǔ)言風(fēng)格、豐富優(yōu)美的語(yǔ)言基礎(chǔ)等多個(gè)維度來(lái)掩蓋作答的缺陷。



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