申論文章的主體部分是指除了標題、開頭、結(jié)尾之外的內(nèi)容。這部分是文章寫作的關(guān)鍵，涉及到寫作的側(cè)重點、思路提綱以及具體的觀點。一般情況下，我們通過“題干”可以判斷出寫作的側(cè)重點和思路提綱，而具體的觀點內(nèi)容則需要結(jié)合材料進行明確。

 

　　本文，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wbuztre.cn）會從“題干”到“材料”由易到難、由淺入深，一步一步地帶領(lǐng)各位考生構(gòu)建文章的“骨架”和“血肉”。

　　一、題干定框架

　　命題人在命制試題時不是隨意的，其想要考查的方向和思路都隱藏在題干中。換言之，各位考生通過審題，可以明確文章的側(cè)重點、梳理出寫作思路。

　　示例1

　　請結(jié)合全部給定資料，以“講規(guī)矩”為題目，撰寫一篇議論文。（50分）【2015廣東（縣級）】

　　審題：

　　本題寫作主題是“規(guī)矩”，命題人直接給定了題目“講規(guī)矩”。這一動賓結(jié)構(gòu)，提示我們本題寫作的側(cè)重點是如何講規(guī)矩/怎么講規(guī)矩，即文章觀點側(cè)重寫成對策性表述?？忌敉ㄆ獙憺槭裁粗v規(guī)矩或者講規(guī)矩的意義等，則很可能得不了高分。

　　示例2

　　參考給定資料，結(jié)合當前政府推動“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會形勢，以“眾籌：金錢之外的價值”為題，自選角度，寫一篇議論文。(40分) 【2016聯(lián)考（湖北卷）】

　　審題：

　　本題寫作主題為“眾籌”，命題人直接給定了題目，“眾籌：金錢之外的價值”。“價值”即作用、好處，我們可以判斷出：本題要以“眾籌的意義”為寫作側(cè)重點。若考生通篇寫如何開展眾籌、如何利用眾籌的對策等，則很可能寫偏了。

　　綜上，通過對以上例題的分析，我們希望考生對申論文章的寫作側(cè)重點有以下幾點認知：

　　一是申論文章都是議論文，所謂的策論文、政論文，只是文章寫作側(cè)重的不同，沒有高低貴賤之分；二是一般情況下，通過分析命題作文的題目，我們可以大概明確寫作的主要方向；三是文章寫作側(cè)重點是什么（闡釋含義或內(nèi)涵），也有為什么（分析原因或論述意義），還有怎么辦（提出對策）；四是我們明確了某道題的寫作側(cè)重，并不是說其他方面就不可以寫或者不要寫了。比如“講規(guī)矩”這道題側(cè)重寫對策，但我們也可以涉及為什么要講規(guī)矩，即當前不講規(guī)矩危害或者講規(guī)矩的意義等。

　　二、材料出觀點

　　通過對題干的分析解讀，文章主體結(jié)構(gòu)的骨架基本搭建完成。一篇文章光有骨架不行，還需要梳理材料，從中提煉具體、明確的觀點內(nèi)容。這樣，文章主體結(jié)構(gòu)才算有血有肉，充實飽滿。

　　示例

　　題目：

　　“給定材料”中提到“一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓”。請根據(jù)對這句話的理解，結(jié)合社會現(xiàn)實和自己的感受，自擬標題，寫一篇議論文。（只找出文章觀點即可）

　　資料：

　　1.家風(fēng)實質(zhì)上是一個家庭內(nèi)在的精神動力，更是生長在其中的每個人立身處世的行為準則。不管社會如何變化，誠信、正直、勤奮等核心價值觀念，應(yīng)被長久堅守，因為這是我們安身立命的根本，家風(fēng)的好壞事關(guān)一個家庭的未來。

　　2.在中國傳統(tǒng)文化中，“家國天下”的情懷深入到每一個中國人的骨髓?！抖Y記》中說：“一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓。”十八大以來，習(xí)近平主席也曾多次在不同場合強調(diào)家風(fēng)的作用。2015年2月17日，習(xí)近平主席在春節(jié)團拜會上說：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點?！?/p>

　　3. 2015年10月，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》（以下簡稱《準則》），自2016年1月1日起施行?！稖蕜t》首次將“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范的重要內(nèi)容之一。

　　解析：

　?。?）審題?！耙患胰?，一國興仁；一家讓，一國興讓”的字面意思是強調(diào)一個家族、家庭實行仁愛謙讓，那么國家也會如此。從中可以看出，這句話圍繞“家風(fēng)”“家訓(xùn)”“家教”等內(nèi)容展開，因此主題可能與此有關(guān)，需進一步結(jié)合資料進行判斷。同時，從這句話可以看出，強調(diào)的是“家風(fēng)”的重要性，所以文章的寫作重點應(yīng)該是“家風(fēng)”的意義、重要性，具體觀點還需根據(jù)資料來確定。

　　（2）閱讀資料。第一，從資料段1中的“家風(fēng)……家庭內(nèi)在的精神動力……個人立身處世的行為準則”“家風(fēng)的好壞不僅事關(guān)一個家庭的未來”中可以提煉出家風(fēng)對個人和家庭的影響：家風(fēng)是個人安身立命的根本，其不僅決定個人的發(fā)展，也關(guān)系著家庭的未來。第二，段2出現(xiàn)了題干給定的句子，結(jié)合習(xí)總書記的講話可知，這句話強調(diào)的就是“家風(fēng)/家訓(xùn)/家教”的作用，由此可判斷文章主題應(yīng)為“家風(fēng)”。另外，習(xí)近平強調(diào)“重視家庭建設(shè)……成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點”，說明家風(fēng)對社會、國家也有重要影響，從中可以提煉出：家風(fēng)是社會和諧、民族進步的重要基點，事關(guān)國家的未來。第三，段3主要介紹了我國印發(fā)相關(guān)準則，通過制度要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立好家風(fēng)。這里強調(diào)的是建立良好家風(fēng)的對策，由此可提煉出：家風(fēng)不可空談，我們應(yīng)完善制度準則，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立良好家風(fēng)。

　　綜上，本題的觀點是：

　　觀點1：家風(fēng)是個人安身立命的根本，其不僅決定個人的發(fā)展，也關(guān)系著家庭的未來。

　　觀點2：家風(fēng)是社會和諧、民族進步的重要基點，事關(guān)國家的未來。

　　觀點3：家風(fēng)不可空談，我們應(yīng)完善制度準則，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立良好家風(fēng)。

　　以上，一篇申論文章寫作字數(shù)一般在1000字左右，而文章主體部分可能就占據(jù)了800字左右。因此，我們要重視對文章主體部分的訓(xùn)練，強化文章主體建構(gòu)的思維訓(xùn)練和知識儲備。

 

 

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