如果還有人不知道公文寫作是啥,我覺(jué)得你省考復(fù)習(xí)真的挺不到位的,畢竟在申論這一塊里,還是蠻重要公文寫作確切說(shuō)應(yīng)該叫應(yīng)用文寫作(貫徹執(zhí)行類)。這個(gè)可能是你考上之后真的會(huì)用到的。
2020國(guó)考申論貫徹執(zhí)行題取代原有的申發(fā)論述題,成為壓軸考察對(duì)象,“新變化”引起了很多考生的重點(diǎn)關(guān)注。一方面貫徹執(zhí)行題的分?jǐn)?shù)占比依舊居高不下,另一方面文種繁多,測(cè)查靈活性與難度相對(duì)較高。要攻克貫徹執(zhí)行題,就要明確作答本質(zhì)“歸納概括+一點(diǎn)格式”,所以格式如何書寫是需要解鎖的第一道密碼。今天 山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wbuztre.cn)就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下。
一、格式五要素
1.標(biāo)題,無(wú)論什么文種都需要書寫,常用“關(guān)于+內(nèi)容+文種”呈現(xiàn)。
2.發(fā)文對(duì)象,依據(jù)題干和材料背景確定“寫給誰(shuí)”。
3.正文,通常為三段式“開(kāi)頭+主體+結(jié)尾”。
4.發(fā)文單位,一般通過(guò)審題即可得出“誰(shuí)寫的”。
5.發(fā)文時(shí)間,按照“X年X月X日”書寫即可,不建議書寫考試當(dāng)天日期。
二、審題確定格式要求
貫徹執(zhí)行題干信息豐富,通常會(huì)交代作答的身份、任務(wù)、文種、背景等,甚至?xí)崾菊暮诵男枰獣鴮懙膬?nèi)容,這就要求考生在審題上更細(xì)致,對(duì)部分關(guān)于格式要求的詞匯更敏感:
一方面,要審題干,如果出現(xiàn)“草擬、提綱、提綱挈領(lǐng)、摘要、內(nèi)容要點(diǎn)”等字眼時(shí),主要得分點(diǎn)即為內(nèi)容分,無(wú)需考慮其他要素,“標(biāo)題+正文”呈現(xiàn)即可。另一方面,要結(jié)合要求,如果出現(xiàn)“不必考慮格式、圍繞……等方面作答”時(shí),依舊是“標(biāo)題+正文”呈現(xiàn)。
如果并未出現(xiàn)上述關(guān)于格式的簡(jiǎn)化要求,則必須依據(jù)不同文種,呈現(xiàn)相關(guān)要素,這就需要考生做好常見(jiàn)的文種格式積累。
三、常見(jiàn)文種格式積累
整合國(guó)考與省考中常見(jiàn)的測(cè)查文種,主要有三類:
1.對(duì)外公布類:倡議書、公開(kāi)信、宣傳稿、通知、意見(jiàn)書、回復(fù)等,需要呈現(xiàn)完整格式“標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文+發(fā)文單位+發(fā)文時(shí)間”。
2.講話發(fā)言類:致辭、講話稿、發(fā)言稿、講解稿、演講稿等,需要呈現(xiàn)“標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文”。
3.歸納概括類:材料、短文、短評(píng)、簡(jiǎn)報(bào)、頒獎(jiǎng)詞、新聞稿、編者按、導(dǎo)言等,需要呈現(xiàn)“標(biāo)題+正文”。
貫徹執(zhí)行題測(cè)查的應(yīng)用文類型多樣,一方面需要在練習(xí)中不斷積累,另一方面也需要重視審題,結(jié)合題干背景和實(shí)際生活場(chǎng)景靈活應(yīng)對(duì)。此外,近幾年的測(cè)查重點(diǎn)在“內(nèi)容”上,格式分通常較少,所以大家在備考時(shí)依然是“內(nèi)容為王”。