眾所周知,在申論考試中,短短兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)考生不僅要閱讀7000-8000的文字,還要完成2000字左右的書寫任務(wù),這著實(shí)讓很多考生“壓力山大”,面對(duì)這樣的困難,如何才能提高我們的閱讀效率呢?山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wbuztre.cn)在此進(jìn)行指點(diǎn),希望對(duì)考生有所幫助!
一、準(zhǔn)確定位材料類型
根據(jù)材料的不同特點(diǎn)我們可以大致將申論材料分為三種類型。第一類,案例型材料。其特點(diǎn)是主要以呈現(xiàn)案例故事為主,考生在閱讀的時(shí)候難度并不大,但困難的是從案例中總結(jié)概括作答需要的要點(diǎn)。第二類,觀點(diǎn)型材料。其特點(diǎn)是主要以某人的觀點(diǎn)或一些政策文件表述形式呈現(xiàn),閱讀時(shí)難度稍大。第三類,數(shù)據(jù)型材料。其特點(diǎn)是數(shù)字、數(shù)據(jù)占段落的大部分內(nèi)容。將材料準(zhǔn)確定位具體的類型后,把握一定的閱讀方法就會(huì)讓我們的閱讀效率更高。
二、恰當(dāng)使用閱讀方法
(一)案例型材料--略讀法
因?yàn)榘咐筒牧现饕詳⑹龅目谖沁M(jìn)行描述,所以我們可以采取略讀的方法,在閱讀中注意把握以下五要素即可:主體+處境+做法+結(jié)果+啟示。
例:011年7月23日,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故。這一事件給正在發(fā)展中的中國(guó)高鐵蒙上了陰影,一時(shí)間人們對(duì)中國(guó)高鐵充滿了質(zhì)疑和憂慮。然而,中國(guó)高鐵建設(shè)的步伐沒(méi)有停下來(lái),并在浴火重生的過(guò)程中開(kāi)始走向世界,成為中國(guó)自主創(chuàng)新的代表性技術(shù)。
主體:中國(guó)高鐵
處境:人民對(duì)其充滿質(zhì)疑和憂慮
做法:沒(méi)有停止建設(shè)的步伐
結(jié)果:成為中國(guó)自主創(chuàng)新的代表性技術(shù)
啟示:發(fā)展中注意安全性與速度;不能因?yàn)橐淮未煺鄯艞壈l(fā)展5
(二)觀點(diǎn)型材料--精讀法
觀點(diǎn)型材料往往會(huì)涉及到一些領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)<业囊庖?jiàn)或是政策文件的內(nèi)容,這些內(nèi)容通常專業(yè)性強(qiáng)造成了一定的閱讀困難,所以閱讀時(shí)需要多加注意,建議各位考試采取精讀的方法,在精讀過(guò)程中同樣需要把握五要素來(lái)理解觀點(diǎn),即:主體+對(duì)象+觀點(diǎn)+理由+啟示。
例: 全國(guó)政協(xié)委員T在接受記者采訪時(shí)表示,文明缺失等現(xiàn)象是存在的,但他相信情況會(huì)漸漸變好。很多人在國(guó)外看到同胞的不文明行為時(shí),都會(huì)感到很難為情。一些人出國(guó)后的表現(xiàn)像暴發(fā)戶,大聲喧嘩,隨地吐痰,甚至做出其他不文明的事。要改變這種狀況,需要一個(gè)過(guò)程,需要國(guó)民在接受社會(huì)文明素養(yǎng)教育的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身文明修養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)干部、公眾人物尤其要做好表率,起到示范作用。
主體:全國(guó)政協(xié)委員T
對(duì)象:文明缺失現(xiàn)象
觀點(diǎn):存在但會(huì)好轉(zhuǎn)
理由:具體現(xiàn)實(shí)案例
啟示:扭轉(zhuǎn)文明缺失現(xiàn)象需要每位公民提高修養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)干部等起帶頭作用
(三)數(shù)據(jù)型材料--跳讀法
數(shù)據(jù)型材料由于其段落內(nèi)容多數(shù)被數(shù)據(jù)占用,所以在閱讀中為了提高閱讀效率,可以采取跳讀的方法,跳過(guò)具體數(shù)字,重點(diǎn)關(guān)注數(shù)據(jù)前后文字內(nèi)容,從而理解段落大意。
例:L市黃河段西起西固區(qū)的西柳溝,東至城關(guān)區(qū)桑園峽,東西長(zhǎng)約45公里,東西落差近200米,河道寬約300米,流域面積30平方公里,年平均流量約每秒1011 立方米,每年流經(jīng)L市的水資源量為300億立方米??梢哉f(shuō)黃河流經(jīng)L市段的長(zhǎng)度、高差、彎度、流量,足以讓我們做一篇驚天地、泣鬼神的大文章。
跳過(guò)前面具體數(shù)據(jù),重點(diǎn)關(guān)注段落尾句,不難得出該段文字大意為“黃河流經(jīng)L市段的長(zhǎng)度、高差、彎度、流量,足以讓我們做一篇驚天地、泣鬼神的大文章”。
三、做好閱讀圈點(diǎn)批注
掌握了以上有針對(duì)性的閱讀方法后,相信各位考生的閱讀速度一定有所提升,但是在閱讀中光有方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,比如做好圈點(diǎn)批注,自古以來(lái)我們就常說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”,所以利用自己熟悉的圈點(diǎn)批注方法做好記錄也是非常重要的。