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行測資料分析滿分必看!拿下這兩個易混考點!
http://m.wbuztre.cn       2019-08-19      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  增長率和倍數(shù)的問題在資料分析中出現(xiàn)的頻率比較高,而且兩個知識點易混淆,值得小伙伴們下功夫?qū)W習(xí)。


  今天,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wbuztre.cn)為大家講解增長率和倍數(shù)問題相關(guān)知識點和解題的技巧。


  增長率


  一、同比增長率


  “同比”這個概念幾乎每篇資料中都會出現(xiàn),那么什么叫“同比”呢?


  這里有必要先弄清楚這個概念:同比就是與歷史同一時期相比較。比如說今年的1月和去年的1月,今年的第一季度和去年的第一季度,今年的上半年和去年的上半年等,這個比較容易理解。

 

  【例1】2017年8月某企業(yè)完成銷售額120萬元,2018年8月完成產(chǎn)值210萬元,則2010年8月完成產(chǎn)值同比增長了(75%)。


  (210-120)÷120×100%=75%

 

  不難發(fā)現(xiàn),這道題的求解是根據(jù)增長率基本公式求解的:

 

  \

 

  二、環(huán)比增長率


  “環(huán)比”這個概念雖然出題的頻率沒有“同比”那么多,但是它也是我們資料分析題目中比較重要的一個統(tǒng)計術(shù)語。


  我們一般是這樣定義的:環(huán)比就是與它緊緊相鄰的上一個統(tǒng)計周期做比較。比如說今年的2月和今年的1月,今年的第二季度和今年的第一季度,今年的上半年和去年的下半年等等。

 

  【例2】2018年8月某企業(yè)完成銷售額200萬元,2019年7月完成產(chǎn)值160萬元,則2010年8月完成產(chǎn)值環(huán)比增長了(25%)。


  (200-160)÷160×100%=25%

 

  根據(jù)這段題的解法,我們同樣得到計算環(huán)比增長率的公式仍然是:

 

  \

 

  三、拉動增長率


  拉動增長率在資料分析中出現(xiàn)的比較少,但是大家要明白它的含義。拉動增長率就是部分的增長量所引起的增長率。如果B是A的一部分,B拉動A增長了x%,那么x%=B的增長量÷A的基期量。

 

  倍數(shù)


  A是B的幾倍?—— A/B (是倍數(shù))


  A比B多幾倍?—— A/B-1(多幾倍)


  A比B增長了百分之幾?——A/B-1(增長率)


  由此可知:增長率=多幾倍=是幾倍-1

 

  【例3】2010年地方財政科技撥款為2068億元,1990年為41.6億元,則2010年地方財政科技撥款相比1990年增長了()倍。


  A 21.0


  B 29.6


  C 48.7


  D 49.7


  解析:求增長幾倍即“多”幾倍,根據(jù)倍數(shù)的性質(zhì)“多”幾倍比“是”幾倍少1。則列式為2068/41.6-1=48.7,故C正確。


  【例4】2014年末,全國共有醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)982443個,其比上年增長了2.69倍,則2013年全國共有醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)共多少個?


  A 266245


  B 235786


  C 342167


  D 435698


  解析:此題所求帶單位且時間為2013年,因此為基期值;根據(jù)題干信息可知已知現(xiàn)期值和增長的倍數(shù),即為增長率,因此根據(jù)所求基期值的公式可知列式為982443/(2.69+1),利用前兩位首數(shù)法可知A正確。



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