【例題】下列各句中沒有語病的一句是（  ）
　　A．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的張明被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多元。
　　B．美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前的三個月到兩個星期內(nèi)進行。
　　C．最近的一項社會調(diào)查表示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。
　　D．面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美國隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹。最終以3分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。

　　【例題】下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（  ）
　　A．我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。
　　B．近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市的擴大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護的一大難題。
　　C．《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引起誰治理”的原則。
　　D．我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“泰山第二核電廠”的2號機組反應(yīng)堆首次臨界實驗獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。

　　【例題】下列各句沒有語病且表意明確的一句是（  ）
　　A．改革開放29年來，我們的國家沿著建設(shè)有中國特色社會主義方向前進，取得了豐碩的成果。
　　B．素有“嶺南才子”之稱的劉斯奮，以他的長篇小說《白門柳》摘取了中國當(dāng)代文學(xué)的最高獎——茅盾文學(xué)獎。
　　C．古往今來，凡成才者，沒有一個不承受壓力的。沒有壓力，難以成才；但決不是只要施加壓力，就能使人成才。
　　D．張老先生家中藏書豐富，為了查找寫論文的材料，我把他家中珍藏的古書幾次借回家中詳細翻閱。

　　【例題】下列各句中有語病的一項是（  ）
　　A．真正進入了人生的生存程序——結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽等等，才知道青年時代“明有松間照”式的“超脫”，只不過是少年時代“為賦新詞強說愁”的延續(xù)。
　　B．一個作家如果生活基礎(chǔ)堅實，善于觀察分析，就能發(fā)現(xiàn)生活中的主流而不被支流所迷惑。
　　C．他深深熱愛足球事業(yè)，傷病剛剛恢復(fù)，就立即回到綠茵場上，投入到備戰(zhàn)世界杯預(yù)選賽的訓(xùn)練中。
　　D．隨著信息技術(shù)的日益普及，電腦成為人們學(xué)習(xí)和工作不可或缺的工具已經(jīng)是不爭的事實。

　　【例題】下列各句中沒有語病的一句是（  ）
　　A．我們在本月中旬前后有個重要會議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。
　　B．知識分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報國之情。
　　C．孩子的教育問題，是一個復(fù)雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。
　　D．地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?，目前?zāi)區(qū)群眾已經(jīng)住進了臨時帳蓬，防止余震再次發(fā)生。

　　【解析】C。A項語意不明，是“經(jīng)濟損失和訴訟費”共計“三千余元”還是單單“訴訟費”“三千余元”。B項句式雜糅，后一分句的主語“時間”與謂語“進行”不搭配。要么刪掉“進行”，說成“規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前3個月到2個星期內(nèi)”，要么刪掉“申請時間”，說成“規(guī)定申請留學(xué)簽證要在所申請學(xué)校開學(xué)前3個月到2個星期內(nèi)進行”。D項第一分句有兩個動詞：“有”、“具有”。實際上，“具有”的賓語是“NBA打球經(jīng)驗”，“有”的賓語中心語應(yīng)該是“隊員”；而不是“美國隊”，“隊員”的位置應(yīng)在“經(jīng)驗”后?！坝?名具有NBA打球經(jīng)驗的隊員”是“美國隊”的定語。故“有”的賓語中心語“隊員”殘缺。

　　【解析】A。B項中“經(jīng)濟的發(fā)展”、“城市的擴人”、“人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”、“城市垃圾不斷增加”之間是并列關(guān)系，應(yīng)改為頓號“、”。C項應(yīng)去掉冒號“：”。D項中的引號“”應(yīng)改為破折號“——”。

　　【解析】C。A項浯義不順，最后一分句同前面不連貫，“取得了豐碩的成果”之前加上“并且”。B項搭配不當(dāng)，“摘取”改為“榮獲”。D項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“我?guī)状伟阉抑姓洳氐墓艜杌厝ピ敿毞啞薄?/p>

　　【解析】C。C項“傷病剛剛恢復(fù)”中邏輯有錯誤，“恢復(fù)”的主語是“他”，不是“傷病”。應(yīng)該說他剛剛從傷病中恢復(fù)。

　　【解析】B。A項中“中旬前后”語意模糊，讓人費解；“有個重要會議”是指去參加會議還是籌備召開會議，表述不清，造成歧義。C項主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“教育孩子是一個復(fù)雜的過程”。D項“余震再次發(fā)生”只能防備而無法防止，其非人所能預(yù)防、控制的。