時(shí)間推移，省考姍姍來遲，終于快要省考了。山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.wbuztre.cn/）給考生一些復(fù)習(xí)的建議，希望對(duì)考生提高成績(jī)有一些幫助。

　　邏輯常考的內(nèi)容相對(duì)比較固定，在不到一個(gè)月的時(shí)間里，考生首先要搞清楚自己目前的狀況，是知識(shí)點(diǎn)沒搞清楚還是不會(huì)靈活應(yīng)用，也就是所說的是缺理論認(rèn)識(shí)還是缺具體題目應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)首先要非常清楚。如果自己現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)沒搞清楚，那么首先要通過整理筆記看相關(guān)參考書，梳理自己的知識(shí)框架，比如矛盾記不清楚那么就反復(fù)識(shí)記知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然要理解著記憶更好，可以結(jié)合簡(jiǎn)單的題目，做題看知識(shí)點(diǎn)，看知識(shí)點(diǎn)做題，如此反復(fù)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。最終達(dá)到熟練知識(shí)點(diǎn)的目的。如果是知識(shí)點(diǎn)搞清楚了， 但是具體題目還仍然做不對(duì)，那么就需要分析一下，自己出錯(cuò)到底是因?yàn)槭裁?，是題目沒讀懂，還是馬虎，還是自己知識(shí)點(diǎn)和題目聯(lián)系不起來，找到愿因，針對(duì)性的解決。

　　對(duì)考生來說，不管是知識(shí)點(diǎn)不熟悉還是不會(huì)用，都需要做題，做大量的題目，去熟悉知識(shí)點(diǎn)，去建立知識(shí)點(diǎn)和題目之間的聯(lián)系。做題后，總結(jié)提升，再回顧知識(shí)點(diǎn)，再做題，如此循環(huán)，理論實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的靈活把握程度。

　　比如很多考生推理規(guī)則仍然搞不清楚，那么就首先理順筆記知識(shí)點(diǎn)，搞清楚推出關(guān)系都有哪些， 那些能推，哪些不能推。結(jié)合題目反復(fù)練習(xí)，知道能靈活運(yùn)用為止。

　　某水果店只有進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格時(shí)，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣水果而獲利；除非該水果店的銷售量很大，否則，不能從果農(nóng)那里購得低于正常價(jià)格的水果；要想有大的銷售量，該水果店就要擁有特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)。因?yàn)榉N種原因，該水果店沒有得到特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)?！?013山東省考-94題】

　　由此可以推出：

　　A.該水果店的銷售量很大

　　B.該水果店的進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格

　　C.該水果店不能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣水果而獲利

　　D.該水果店獲利很少

　　【答案】C。解析：由題干可知，以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣水果而獲利→進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格→銷量很大→擁有特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)。該水果店沒有得到特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)，否定后件則否定前件，可推出：沒有得到特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)→沒有很大的銷售量→不能購得低于正常價(jià)格的水果→不能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣水果而獲利。故答案選C。

　　通過這個(gè)題，也可以看出來就考查了一個(gè)假言命題的推理規(guī)則，如果考生這類題目不會(huì)，那就需要整理一下，學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，然后做題，相信經(jīng)過這樣知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，邏輯一定能取得滿意的成績(jī)。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。