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山東公務(wù)員行測(cè)結(jié)論推出型解題技巧
http://m.wbuztre.cn       2013-01-24      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  結(jié)論推出型題目是國(guó)考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型,這類(lèi)題目閱讀量相對(duì)較大,形式上與言語(yǔ)理解與表達(dá)相似,但解題思路去不盡相同。今天,山東公務(wù)員考試網(wǎng)( http://m.wbuztre.cn/ )給大家詳細(xì)講解結(jié)論推出型題目及其解題技巧。

  核心知識(shí):

  結(jié)論推出型題目的一般形式是,要求從題干給出的一段論述中推出結(jié)論,或從題干論述中推出某些觀(guān)點(diǎn)。該題型與言語(yǔ)理解交叉較多,但主要是對(duì)邏輯思維中的歸納推理能力進(jìn)行考查。

  結(jié)論推出型題目的提問(wèn)方式一般是:

  “由此可以推出”

  “這……能得出以下哪個(gè)結(jié)論?”

  “根據(jù)以上論述,無(wú)法推出的是”

  “從上述信息中,可以推知以下哪項(xiàng)結(jié)論?”

  “根據(jù)上述論述,可以推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是”

  方法技巧:

  與其他題型題干最大的不同是,結(jié)論推出型題目的題干常常不是論證為主的文段,而是陳述為主兼有論證的文段(近幾年,論證在文段中的比重開(kāi)始增加)。所考查的重點(diǎn)也在地邏輯思維能力中的分析、歸納、概括能力。

  求解結(jié)論推出型題目的基本思路是,要把握題干中的論述主體和論述方法,從而按照論述的方法得到結(jié)論。更重要的是,要牢牢把握題干中的核心概念。結(jié)論往往是對(duì)題干核心概念及其屬性的概括性表達(dá)。進(jìn)一步來(lái)講,在作答中不能無(wú)故引入新概念,即便是“合理”推測(cè)。進(jìn)行推理是必要的,但推理必須嚴(yán)格。舉例而言,若A與B有嚴(yán)格的互補(bǔ)關(guān)系,則可認(rèn)定A等于非B;若無(wú)嚴(yán)格互補(bǔ)關(guān)系,不可作此推測(cè)。

  作答結(jié)論推出型題目,切記這宜斷章取義,不宜主觀(guān)發(fā)揮,不宜根據(jù)若干語(yǔ)句片面作解,更不宜引入個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)或生活常識(shí)于解題中。正確的方法是,嚴(yán)格根據(jù)題干論述,捕捉核心概念,“機(jī)械”推理,排除引入新概念的干擾選項(xiàng),選擇出最嚴(yán)格的答案。

  有些較簡(jiǎn)單的題目不需要核心概念,但也要忠于題干表述逐句推理。

  真題精析:

  1.  2012年國(guó)考  第113題

  美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)70年代以來(lái),當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度,并且來(lái)自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此,在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來(lái)源的磷蝦的密度下降了近80%。而同一時(shí)期,生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。

  由此可以推出(    )。

  A. 氣溫上升造成了南極海洋哺乳動(dòng)物捕食的競(jìng)爭(zhēng)加劇

  B. 如果磷蝦的密度繼續(xù)減少,阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕

  C. 氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇威脅了帽帶企鵝的生存

  D. 氣溫上升對(duì)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大

  【思路點(diǎn)撥】本題是較為典型的結(jié)論推出型題目,題干為論證文段,題目要求根據(jù)已知條件推出結(jié)論。從選項(xiàng)看,本題應(yīng)是考查題干細(xì)節(jié)的題目。

  【答案】C

  【解析】題干論述了以下幾點(diǎn):南極半島和臨近的斯科舍海地區(qū)的氣溫升高,且外來(lái)的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加??;南極地區(qū)的磷蝦密度降低;阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量急劇減少。A項(xiàng)的推不能由題干得出,氣溫上升與捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇的關(guān)系不確定;B項(xiàng)屬于過(guò)度推論,由題干不能推出阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)因?yàn)榱孜r繼續(xù)減少而滅絕;C項(xiàng)可以推出,因?yàn)闅鉁厣仙c捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致了磷蝦數(shù)量的減少,而帽帶企鵝以磷蝦為主食,所以磷蝦數(shù)量的減少會(huì)威脅帽帶企鵝的數(shù)量;D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),氣溫上升與生態(tài)環(huán)境的破壞之間關(guān)系不確定,從題干也看不出氣溫上升對(duì)生態(tài)環(huán)境的“破壞極大”。因此,選C項(xiàng)。

  2.  2009年國(guó)考  第100題

  生物化學(xué)家們宣布,他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù),使用這種技術(shù),人類(lèi)就可以改變蔬菜和水果的氣味,擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體,包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。

  由此可以推出(    )。

  A. 茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多

  B. 在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類(lèi)無(wú)法改變植物的氣味

  C. 如果去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將改變氣味

  D. 決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶

  【答案】C

  【解析】題干主要討論“控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)”。A項(xiàng)“茉莉花”在題干中沒(méi)有涉及,屬于引入新概念,排除;由題干“使用這種技術(shù),人類(lèi)就可以改變蔬菜和水果的氣味”不能推知B項(xiàng)內(nèi)容,B項(xiàng)為改變題干范圍。根據(jù)題干,擬南芥產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn),若去掉了擬南芥酶,就不會(huì)有綠葉揮發(fā)物GLV,蔬菜和水果就會(huì)推動(dòng)芳香的味道,因此C項(xiàng)正確。決定蔬菜和水果氣味的是“綠葉揮發(fā)物GLV”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選C項(xiàng)。

      行測(cè)更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。


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