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山東公務(wù)員行測首尾結(jié)合找主旨
http://m.wbuztre.cn       2013-01-16      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  解答主旨概括題,最重要的一步就是要明確文段的行文結(jié)構(gòu),找到文段的主旨所在。那么怎樣才能快速而有效地確定文段的結(jié)構(gòu)層次,從而找到文段主旨,選定正確答案呢?

  山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.wbuztre.cn/ )認為,“首尾句原則”是行之有效的快速確定文段主旨的方法之一。通常來說,文段在論述過程中,通常會選取以下三種結(jié)構(gòu)進行:“總-分-總;分-總;總-分”。在這三種結(jié)構(gòu)中,主旨句通常會出現(xiàn)在文段的首句或者尾句,找到了主旨句,也就相當(dāng)于找到了正確答案。

  一、總分結(jié)構(gòu)

  【例題】行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟社會,最有價值的本是人才,一個人只要有能力,在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會的承認,但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中,個人的價值讓位于行業(yè)的價值,個人的價值由行業(yè)的價值體現(xiàn),而不是由個人體現(xiàn),當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時,由于進入行業(yè)的機制并不是自由競爭,行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒有能力但有關(guān)系進入高收入行業(yè)者,他們僅僅因為能夠進入而成為了更有價值的人。這段文字旨在說明(    )。

  A. 個人價值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價值來評估

  B. 行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機制的不公

  C. 行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外

  D. 行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲

  【解析】此題答案為D。文段是總分結(jié)構(gòu),首句便是文段主旨,即“行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的”,之后從個人價值讓位于行業(yè)價值和行業(yè)招募機制的不公平兩個方面進行說明。故選D。

  二、總分總結(jié)構(gòu)

  【例題】現(xiàn)代語言學(xué)自開創(chuàng)至今,雖然只有不足100年的時間,但它的發(fā)展卻出人意料地迅猛。以漢語為例,隨著社會的發(fā)展,科技的進步,以及新生事物的層出不窮,近年來,“新詞酷詞”正以每年1000個,甚至更大的速度在增生。此后,便是一些違規(guī)短語和句子的組合、搭配,以及貌信東拼西揍的篇章構(gòu)成等等的出現(xiàn)。對此,社會上,特別是語言學(xué)界,也包括一些中小學(xué)的語文教師都有不盡相同甚至截然相反的議論。但是,無論學(xué)界如何看,人們,特別是年輕人,對這些所謂“新詞酷詞”和新的語法構(gòu)成卻情有獨鐘,而且還創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)的、數(shù)字的語言。

  這段文字主要是說明(    )。

  A. 語言發(fā)展和使用中出現(xiàn)了新情況

  B. 語言詞匯的良莠雜糅是其發(fā)展進程中的正?,F(xiàn)象

  C. 語言的發(fā)展折射著社會和人們的意識

  D. 漢語的發(fā)展已進入了一個繁榮時期

  【解析】此題答案為A。文段是典型的總分總結(jié)構(gòu),所以在答題時要綜合首尾句的內(nèi)容,才能得出最佳答案。文段首句明確點明漢語的發(fā)展出乎意料,接下來便對其進行舉例說明,其作用是為銜接首尾句進行起承轉(zhuǎn)合。最后尾句用“但是”重申觀點,即語言發(fā)展中出現(xiàn)了新的情況和變化。A項表述正好為主題句的同義替換,故選A。

  三、分總結(jié)構(gòu)

  【例題】瓦特發(fā)明的蒸汽機將人類帶入工業(yè)社會,從此,以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式向各領(lǐng)域逐漸滲透,開始主導(dǎo)人類社會的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣,被做得越來越大,已經(jīng)不只局限在“突飛猛進”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會創(chuàng)造出了巨大財富,人們也從中或多或少得到了實惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。

  根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是(    )。

  A. 倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會經(jīng)濟發(fā)展模式                   B. 批判工業(yè)社會的經(jīng)濟增長方式

  C. 揭示工業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展模式的實質(zhì)          D. 呼吁人們降低對自然資源的消耗水平

  【解析】此題答案為A。文段是典型的分總結(jié)構(gòu),分為兩部分,第一部分闡明以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式正在向各個領(lǐng)域滲透,最后一句是第二部分,是作者的評價,即這種發(fā)展模式的弊端正在逐漸顯現(xiàn)。作者的意圖明顯是要改變這種發(fā)展模式。故選A。

      行測更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊


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