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山東公務(wù)員行測搭橋法在加強(qiáng)論證題中的應(yīng)用
http://m.wbuztre.cn 2012-11-23 來源：山東公務(wù)員考試網(wǎng)
加強(qiáng)論證型題目是邏輯判斷部分的重點題型，最近三年來國考對于加強(qiáng)型題目呈現(xiàn)了逐年增多的趨勢。特別是2012年國考，加強(qiáng)論證類的題目竟然達(dá)到5道題之多，足見這種題目的重要性。
加強(qiáng)論證型題目特點是：題干中給出一個推理或論證，但這個已知的推理或論證由于前提條件的不充分，而不足以推出結(jié)論；或者由于論證的論據(jù)欠全面，也不足以推出結(jié)論。此時，就需要考生從選項中選擇一項可以作為補(bǔ)充的前提或論據(jù)，以支持或加強(qiáng)題干已知推理或論證的可行性。
需要注意的是，考生所選擇的支持項可以是一個充分條件，也可以是一個必要條件。也就是說，題干中給出的四個選項都有可能起到加強(qiáng)的作用，但是我們需要比較，從而選擇出一個最能支持題干推理或論證的選項即可。
加強(qiáng)論證型題目的提問方式為：
“下列哪項最有可能是上述論證前提假設(shè)的是？”
“以下哪項如果為真，最能加強(qiáng)上述斷定？”
“下述哪項如果為真，最能支持上述觀點？”
只要看到類似這樣的詞語，比如：“假設(shè)”、“前提”、“支持”、“加強(qiáng)”，那么這樣的題目都屬于加強(qiáng)支持型的題目。
對于加強(qiáng)支持型的題目，“搭橋”的方法是行之有效的一種方法。搭橋，顧名思義，就是將沒有聯(lián)系、有一定斷層的兩個不同概念，或者兩個不同事物聯(lián)系起來。搭橋，本質(zhì)上就是建立聯(lián)系的過程。
它有三種表現(xiàn)形式：
(一)簡單搭橋
論證形式：論據(jù)A→論點B(A與B之間有明顯的跳躍)；
所需前提：在A和B之間“搭橋”，建立聯(lián)系
例1、據(jù)某知名房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢，并且與8月份第二周相比上周幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制，按照這種趨勢發(fā)展，9月份或?qū)?chuàng)新政以來成交量最高水平，雖然現(xiàn)在還不能明確樓市完全回暖，但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。
下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是：
A. 炒房者將大量資金投入樓市
B. 國家對樓價的調(diào)控手段不足
C. 消費者對房子的購買熱情沒有減退
D. 樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲
山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.wbuztre.cn/）解析：答案選D。這道題屬于加強(qiáng)型的題目，題干中第一句話涉及到“商品房成交量上漲”，第二句話談到“未來樓價調(diào)控壓力大”，如果要使該結(jié)論成立，只需要指出：商品房成交量的上漲會帶動樓價的上漲，從而就可以得出“未來樓價調(diào)控壓力大”的結(jié)論了。因此，答案選D。
這就是一道非常典型的搭設(shè)橋梁建立聯(lián)系的題目，通過這道題目我們會發(fā)現(xiàn)搭橋的題目有兩個特點：一、兩句話；二、這兩句話涉及到兩個不同的概念。比如例1就滿足這樣兩個特點，這兩個不同的概念分別是：商品房成交量和樓價。接下來我們用同樣的思路分析下面的題目。
例2、某鎮(zhèn)組織部姚科長在接受當(dāng)?shù)赜浾叩牟稍L時說：“近年來剛進(jìn)入機(jī)關(guān)的干部對下基層鍛煉的興趣普遍比以前強(qiáng)多了。我鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部對于下基層的報名十分踴躍?！?/div>
姚科長的結(jié)論基于以下哪項假設(shè)？( )
A.機(jī)關(guān)干部下基層鍛煉，對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展也起到推動的作用
B.對待下基層的態(tài)度是衡量是否有下基層興趣的重要標(biāo)準(zhǔn)
C.近年來進(jìn)入該鎮(zhèn)的干部較前幾年的比起來有較高的綜合素質(zhì)
D.該鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部對下基層鍛煉產(chǎn)生興趣，是由于基層待遇提高
解析：答案選B。這道題屬于加強(qiáng)型的題目。姚科長說了兩句話，分別是“機(jī)關(guān)干部對下基層的興趣”和“機(jī)關(guān)干部對下基層的報名”，符合搭橋題目的兩個特點，在選項中找出一個選項同時含有這樣兩個不同個概念就可以了。因此，答案選B。
(二)兩個不同的現(xiàn)象導(dǎo)致同一個結(jié)論
論證形式：論據(jù)Aà論點C；
論據(jù)Bà論點C
所需前提：在A和B之間“搭橋”，建立聯(lián)系
例3、一種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白，把其中的一種給老鼠注射后，會使有兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài)，而使大一點的老鼠躲藏起來。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時，非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住，而較大的那些老鼠會逃跑。
以上陳述的事實最有力地支持了以下哪項假說？( )
A.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅
B.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用
C.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)，也會使它們陷入睡眠狀態(tài)
D.老鼠對突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的刺激。這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)相似
解析：答案選D。這道題屬于加強(qiáng)型的題目。第一句話可以歸結(jié)為“毒素中的某種蛋白質(zhì)注射到老鼠體內(nèi)，大老鼠和小老鼠都有反應(yīng)”，第二句話總結(jié)為“當(dāng)老鼠遇到嚴(yán)重威脅時，大老鼠和小老鼠也都有反應(yīng)”，兩種不同的事物對老鼠都有影響，可見這兩者起的作用是一樣的，答案D中的“相似”兩個字，就將這兩者聯(lián)系起來了。因此，答案選D。
(三)同一個事物對兩個對象的效果相同
論證形式：論據(jù)Aà論點B；
論據(jù)Aà論點C
所需前提：在B和C之間“搭橋”，建立聯(lián)系
例4、在接受測謊器測驗時，只要服用少量某種常用鎮(zhèn)靜劑，就可使人在說謊時不被察覺，因為由測謊器測出的心理壓力反應(yīng)可以通過藥物抑制，而不會產(chǎn)生顯著的副作用。由此推之，這種藥物對降低日常生活中的心理壓力也會很有效。
此段話的假設(shè)前提是( )。
A.鎮(zhèn)靜劑對于治療心理壓力有效
B.對于心理壓力反應(yīng)的抑制增加了主觀的心理壓力
C.由測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似
D.在測謊器測驗中說謊的人經(jīng)常顯示出心理壓力的跡象
解析：答案選C。這道題屬于加強(qiáng)型的題目。這道題有兩句話，并且涉及到兩個不同的概念，因此符合搭橋題目的特點。第一句話講“藥物可以抑制測謊器測出的心理壓力”，第二句講“藥物對降低日常生活中的心理壓力也有效”。同樣一種藥物對兩個事物都有效，說明這兩個事物其實是相似的。因此，答案選C。
搭設(shè)橋梁，建立聯(lián)系是加強(qiáng)型題目中一種非常有效的方法，當(dāng)然，大家應(yīng)用這種方法的時候一定要注意，一個題目要同時具備下面兩個特點才可能用搭橋：一、兩句話；二、這兩句話涉及到兩個不同的概念。我們希望同學(xué)們對這種方法要有一個深刻的理解，并且會靈活的應(yīng)用。
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