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行測指導:類比推理題之“語法分析法”
http://m.wbuztre.cn       2012-10-18      來源:山東公務員考試網
【字體: 】              
  在傳統(tǒng)的類比推理題中,主要考察詞與詞之間的邏輯關系以及集合關系等等。這種題目往往會結合常識來考察學生,只要考生仔細鑒別,發(fā)現(xiàn)概念間的高階關系,并盡可能多的發(fā)現(xiàn)它們之間的共同點和本質屬性,就能夠輕松地得出答案。但是,通過山東公務員考試網(http://m.wbuztre.cn/)進行研究發(fā)現(xiàn):近些年公務員類比推理考試當中出現(xiàn)了一種趨勢,就是考察詞的語法問題。這種題需要對語法只是有一定的掌握和積累,稍不留心,在這種題型面前就會跌跟頭。例如

  【例1】頭領:石頭

  A.黃昏:蛋黃         B.動物:行動

  C.桌椅:圓桌         D.子女:襪子
 
  【解析】D。此題第一層意思看頭領和石頭并沒有明顯的集合關系、條件關系等,再看發(fā)現(xiàn)第一詞的第一字和第二詞的第二字相同,但答案中都符合。此題是考察詞的語法問題,A中頭領是并列結構,而石頭屬于連綿詞,不能拆開來使用,且石頭的“頭”字無實際意義。符合此選項的只有D,子女是并列結構,襪子也是連綿詞,且襪子的“子”并無實際意義。A項中的黃昏并非并列結構,B項中的動物是偏正結構,C項中的圓桌是偏正結構,不是連綿詞。

  【點評】 漢語中最小的意義單位是語素,可以分為單音節(jié)語素、雙音節(jié)語素和多音節(jié)語素。單音節(jié)語素,如水、土等;雙音節(jié)語素分為連綿詞、外來詞和專用名詞,如徘徊、巴士、孔子等;多音節(jié)語素,只要是擬聲詞、專用名字和音譯詞,如馬克思主義等。詞是由語素構成的最小造句單位,分為單純詞和合成詞;而詞與詞之間就構成詞組(或短語),分為并列結構、偏正結構、動賓結構、動補結構、主謂結構等等。

  【例2】塵:伐

  A.信:嵩          B.眉:鳥

  C.明:清          D.讓:休

  【解析】A。題干中塵與伐都是單音節(jié)語素,不存在短語結構問題,意義之間也不存在聯(lián)系。因此,我們只能從詞的本身結構或者造字方法出發(fā)解題。題中塵是上下結構,伐是左右結構,結構不一樣;C、D選項所有字的結構都是左右結構,完全一致,排除;A、B結構均不一致,因此都符合題干的意思。但因題中塵與伐都是會意字。則只能選A。

  【點評】“六書”,指漢字的六種構造條例,是后人根據(jù)漢字的形成所作的整理,而非造字法則,即象形、指事、形聲、會意、轉注、假借,其中象形、指事、會意、形聲主要是“造字法”,轉注、假借是“用字法”。此題干中小土則為塵,人拿戈(象征武器)則為伐,人而有言(說到做到)則為信,山高則為嵩。

  在類比推理中,還會經??疾靸蓚€詞之間的結構關系,主要分為主謂關系、動(謂)賓關系、主賓關系。以“我喜歡你”這句話為例,我和喜歡是主謂關系,喜歡和你是動賓關系,我和你是主賓關系??忌枰鶕?jù)題干通過造句子的手法將兩個詞之間建立聯(lián)系,并且結合詞語的詞性做出進一步分析,才能做好類比推理當中的語法題。詞語按詞性可以分為實詞和虛詞兩種,實詞包括我們所熟知的名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞,其他則屬于虛詞,如介詞、副詞、助詞等。

  綜合上給出的例題與講解,不難看出類比推理中的這類語法分析題目越來越重要,在常識判斷的復習過程當中,抽出一點時間來掌握這些基本的漢語語法,時間不需要太長就可以得到比較高的收獲??傊M蠹以谡莆崭拍钪g基本的二元關系之外,還需要掌握詞的本身結構和語法問題等。

      行測更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務員考試技巧手冊。


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