1.低碳經(jīng)濟(jì)是在可持續(xù)發(fā)展理論指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是( )
A.某糧油食品公司大力推廣綠色食品
B.某小區(qū)住房都安裝了太陽能電池板
C.某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線
D.在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站
2.如果概念B所表達(dá)的對象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi),概念A(yù)所表達(dá)的對象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些在概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。
根據(jù)上述定義,下列哪項中加點的兩個概念是真包含關(guān)系( )
A.榕樹在很多城市被作為行道樹
B.啟明星就是金星
C.植物有時候也會表現(xiàn)出類似動物的行為
D.科學(xué)包括多種學(xué)科,例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等
3.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。
根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒成本的是( )
A.小李花100美元買了一臺二手臺式電腦,回國進(jìn)由于無法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄
B.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出,只好被廢棄
C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更多,于是他選擇了放養(yǎng)野兔
D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因為小麗臨時加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條
4.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式方法受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會的結(jié)果,不是智力的發(fā)展遲緩的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果,這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。
根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是( )
A.九歲的小強(qiáng)剛從國外回來,不能識別簡體字,在閱讀學(xué)習(xí)材料時面臨不少困難
B.小華原來學(xué)習(xí)優(yōu)秀,隨父母移居國外后由于聽課困難,學(xué)習(xí)成績大幅下降
C.小明的成績不好,三年級時接受了專業(yè)的智力的測驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲只相當(dāng)于六歲兒童的水平
D.小紅聰明可愛,但上學(xué)之后讀書是常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象,雖然老師多次引正但她仍然難以改正
5.行政賠償是指行政機(jī)關(guān)及其工作從員違法行使取權(quán),侵犯了公民,法人或其他組織的全法權(quán)益并造成損害,由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。
根據(jù)上述定義,下列各項要求中屬于行政賠償范圍的是( )
A.某區(qū)政府工作人員王某駕駛區(qū)政府車輛外出辦事途中順路回家探親,因超速行駛撞傷村民張某,張某要求該區(qū)政府進(jìn)行損害賠償
B.交通警察孫某與出租車司機(jī)李某素有嫌隙,孫某誣陷李某違反交通規(guī)則,并吊銷其駕照,李某要求交通管理部門賠償其損失
C.某市工商局發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌銷售假冒偽劣產(chǎn)品而將其產(chǎn)品扣押其財產(chǎn)給該公司造成損失為由要求賠償
D.公安局銷毀了一片非法種植的罌粟,種植者老劉認(rèn)為他種植罌粟的目的是為母親治病,公安機(jī)關(guān)不應(yīng)銷毀,要求公安部門賠償其損失
山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.wbuztre.cn/)答案與解析 題目或解析有誤,我要糾錯。
1.【解析】A?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”關(guān)鍵在于通過減少高碳能源的消耗。A項中的“綠色食品”是關(guān)于是否使用化學(xué)肥料的問題,不是減少高碳能源的消耗的問題。
2.【解析】D。“A真包含于B”關(guān)鍵是“所有A都是B,但有的B不是A”。D項中遺傳學(xué)肯定是科學(xué),但科學(xué)包含多種學(xué)科,并不就是遺傳學(xué)。
3.【解析】C?!俺翛]成本”的關(guān)鍵是這個成本已經(jīng)支出并且無法改變和收回的。A項中的電腦,B項中的設(shè)備,D項中的電影票都不能因為后來決策的改變而改變和收回。C項中沒有改變決策也就談不上沉沒成本。
4.【解析】D?!皩W(xué)習(xí)障礙”也不是因為缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會,排除A、B兩項;“學(xué)習(xí)障礙”不是智力發(fā)育遲緩,排除C項。
5.【解析】A。B項根本不是在行使職權(quán);C、D兩項都沒有違法行使職權(quán)。所以選擇A項。