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一、“3”大要求——“三農(nóng)”工作總要求
·兩大任務(wù):打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),補(bǔ)上全面小康“三農(nóng)”領(lǐng)域突出短板
·兩個(gè)抓好:抓好農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供,抓好農(nóng)民增收
·兩個(gè)確保:確保脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)圓滿收官,確保農(nóng)村同步全面建成小康社會(huì)
二、“1”以貫之——堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
·全面完成脫貧任務(wù):全面解決“三保障”和飲水安全問題,確保剩余貧困人口如期脫貧
·鞏固脫貧成果防止返貧:對(duì)已脫貧人口開展全面排查,一戶一戶對(duì)賬銷號(hào)
·保持脫貧攻堅(jiān)政策總體穩(wěn)定:貧困縣摘帽不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管
·研究接續(xù)推進(jìn)減貧工作:扶貧工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向解決相對(duì)貧困,由集中作戰(zhàn)調(diào)整為常態(tài)推進(jìn)
三、“4”條政策——加強(qiáng)農(nóng)村基層治理
·發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用:加強(qiáng)村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障
·健全鄉(xiāng)村治理工作體系:建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和縣直部門負(fù)責(zé)人包村制度
·調(diào)處化解鄉(xiāng)村矛盾糾紛:暢通農(nóng)民群眾訴求表達(dá)渠道,積極化解信訪積案
·推進(jìn)平安鄉(xiāng)村建設(shè):建立防范和整治“村霸”長(zhǎng)效機(jī)制
四、“5”大方面——保障重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給
·穩(wěn)定糧食生產(chǎn):完善農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,穩(wěn)定農(nóng)民基本收益
·加快恢復(fù)生豬生產(chǎn):確保年底恢復(fù)到接近正常年份水平
·加強(qiáng)農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè):開展國(guó)家數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)
·發(fā)展富民鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè):引導(dǎo)和鼓勵(lì)工商資本下鄉(xiāng)
·穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè):提高農(nóng)民工技能提升補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
五、“8”大舉措——加快補(bǔ)上農(nóng)村短板
·加大農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)力度:基本實(shí)現(xiàn)行政村光纖網(wǎng)絡(luò)普遍覆蓋
·提高農(nóng)村供水保障水平:有條件的地區(qū)將城市管網(wǎng)向農(nóng)村延伸
·搞好農(nóng)村人居環(huán)境整治:支持農(nóng)民開展村莊清潔和綠化行動(dòng)
·提高農(nóng)村教育質(zhì)量:加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件
·加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù):推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),改造提升村衛(wèi)生室
·加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障:合理提高低保等社會(huì)救助水平,發(fā)展農(nóng)村互助式養(yǎng)老
·改善鄉(xiāng)村公共文化服務(wù):實(shí)施鄉(xiāng)村文化人才培養(yǎng)工程,支持鄉(xiāng)土文藝團(tuán)組發(fā)展
·治理農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題:加強(qiáng)農(nóng)膜污染治理,推進(jìn)秸稈綜合利用
六、“5”項(xiàng)措施——強(qiáng)化農(nóng)村補(bǔ)短板保障措施
·優(yōu)先保障“三農(nóng)”投入:中央預(yù)算內(nèi)投資繼續(xù)向農(nóng)業(yè)農(nóng)村傾斜
·破解鄉(xiāng)村發(fā)展用地難題:農(nóng)業(yè)設(shè)施用地可以使用耕地
·推動(dòng)人才下鄉(xiāng):加快構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系
·強(qiáng)化科技支撐作用:加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研發(fā)
·抓好農(nóng)村重點(diǎn)改革任務(wù):制定農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市配套制度
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開課時(shí)間:2月3日開講
課程內(nèi)容如下圖所示(點(diǎn)擊圖片可加入課程):