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申論指導(dǎo)
山東公務(wù)員考試申論答題技巧:申論結(jié)尾無(wú)需太抓急
http://m.wbuztre.cn       2014-10-14      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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 ?。ㄒ唬┱諔?yīng)標(biāo)題

  此類寫法的特點(diǎn)是,標(biāo)題即為總論點(diǎn),結(jié)尾是標(biāo)題的擴(kuò)展句。往往使用“只要……就……”“只有……才……”“而”等表?xiàng)l件和轉(zhuǎn)折的連詞來(lái)組織語(yǔ)言。

  【范例】

  題目:閱讀以上材料,從當(dāng)前實(shí)際出發(fā),圍繞“以人為本”這一話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。

  標(biāo)題:堅(jiān)持以人為本 構(gòu)筑和諧之基

  結(jié)尾:《孟子》中齊宣王問(wèn)孟子:“德何如,則可以王矣?”孟子曰:“保民而王,莫之能御也?!比绾沃卫砗脟?guó)家和社會(huì),孟子說(shuō),讓百姓安居樂業(yè)而成就大業(yè),是沒有任何勢(shì)力可以攻破的。當(dāng)前在依法治國(guó)的要求下,能保證以人為本的核心不變,就能保證國(guó)家的安定,社會(huì)的和諧。

  賞析:結(jié)尾以《孟子》中經(jīng)典治國(guó)方略點(diǎn)明“以人為本”的重要性,呼應(yīng)文章標(biāo)題,深化了文章主題,同時(shí)也是文章更具生動(dòng)性和可讀性。

 ?。ǘ┱諔?yīng)開頭

  這類寫法與照應(yīng)標(biāo)題類似,文章的第一段提出中心論點(diǎn),在結(jié)尾時(shí)重申。

  【范例】

  題目:請(qǐng)從浙江省實(shí)際出發(fā),圍繞“轉(zhuǎn)‘?!癁椤畽C(jī)’”的主旨,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。

  開頭:創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的浙江精神是我們的立省之本,也是我省人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得發(fā)展先機(jī)的動(dòng)力之源。在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)持續(xù)擴(kuò)散的形勢(shì)下,我們尤其需要在浙江精神的感召下,風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì),加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,直面金融海嘯帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。

  結(jié)尾:弘揚(yáng)浙江精神,大力開拓創(chuàng)新,抓住機(jī)遇鍛造自己抗御危機(jī)、持續(xù)發(fā)展的能力,必將喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī),使浙江再一次從低位奮起,搶占新一輪的發(fā)展先機(jī)。

  賞析:文章結(jié)尾雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但辭藻華麗?!翱褂C(jī)”“喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī)”“低位奮起”等詞匯的使用,既增添了文章的可讀性、文采性,也使文章主旨順勢(shì)而出?!氨貙ⅰ钡恼Z(yǔ)句形式增強(qiáng)了氣勢(shì),體現(xiàn)實(shí)踐“浙江精神”、實(shí)現(xiàn)“搶占發(fā)展先機(jī)”的決心和信心。

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