申論指導(dǎo)
山東公務(wù)員申論議論文的寫作技巧
http://m.wbuztre.cn 2013-01-08 來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
一、議論文是方向
一直以來,議論文無疑是極具符合公務(wù)員考試文章論述題要求的。廣東的申論考試也明確要求寫議論文。議論文看上去,大家都很熟悉,無非是提出問題、分析問題和解決問題,但其實(shí)要求甚高,對于考生而言,在相對緊湊的考試時(shí)間內(nèi),寫一篇真正的文思并茂、見解深刻的議論文還是有相當(dāng)難度的。但若掌握了一定的技巧和方法,考生在較短的作答時(shí)間內(nèi),還是可以克服“無話可說”,寫出一篇結(jié)構(gòu)完整、論述合理的議論文。
二、技巧分析:主題明確、結(jié)構(gòu)完整、分析合理
1.首先要有明確的主題
主題是文章的靈魂。有了靈魂的指引,文章才會有生氣,有分量。沒有聯(lián)系材料直接生拉硬扯或照搬提前背好的萬能范文,都將影響到主題的表述,甚至“跑題”,被歸為四類文。
要做到主題明確,就要求考生在寫文章時(shí)一定要通讀整篇材料,聯(lián)系材料的上下文及前幾道題的作答思路,整體理解材料大意,明確材料反映的主要問題和觀點(diǎn),了解材料在講什么,再確定自己要寫什么,用一句簡潔的話概括出材料的中心思想,進(jìn)而提煉出自己文章的總論點(diǎn)。
一篇文章只能有一個(gè)主題,即總論點(diǎn)。但分論點(diǎn)是對總論點(diǎn)的支撐和證明,一篇文章可以同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)分論點(diǎn)。
【真題鏈接】
閱讀“資料”,以“財(cái)富”為主題,寫一篇議論文。(40分)
要求:
1.參考給定的資料,自選角度,自擬題目。
2.觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,分析具體,條理清楚,語言流暢。
3.總字?jǐn)?shù)800~1000字。(2012·上海·B類·第五題)
【山東公務(wù)員考試網(wǎng) (http://m.wbuztre.cn/)提供解析】2012年上海B類的文章論述題雖限定了主題“財(cái)富”,但文章寫作立意還要緊扣材料所表達(dá)的主要觀點(diǎn)。通過給定資料,可得出主要問題是“收入差距與財(cái)富觀”,那么寫作的主題就需要和這個(gè)主題相結(jié)合。如果考生只是圍繞“財(cái)富”按自己的所思所想天馬行空地?fù)]筆而寫,沒有貼近材料的主要問題,這是不符合要求的。
2.其次要著重結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)完整首先保證了文章的可讀性和順暢,也給予考官判卷清晰的邏輯判斷,是文章評分標(biāo)準(zhǔn)中的重要部分,占有一定的分值。結(jié)構(gòu)不完整的文章直接被歸為四類文。
一篇相對完整的議論文,可采用總—分—分—總的經(jīng)典模式,對應(yīng)的論證邏輯是提出問題——分析問題——解決問題——總結(jié)論點(diǎn),其中的兩個(gè)“分”,分別是分析分論點(diǎn)和對策分論點(diǎn),這兩部分缺一不可。文章結(jié)構(gòu)具體可包括標(biāo)題、開頭、過渡、主體、結(jié)尾。
具體可參考如下結(jié)構(gòu)樣式:
標(biāo)題:可概括主題,要求凸顯文字趣味,吸引閱卷者注意;
第一段:開頭,起論,提出總論點(diǎn)。要求濃縮全文精華,概括形勢和問題,明確總的解決思路或工作原則;
第二段:過渡,承論,可以側(cè)重問題嚴(yán)重性、解決迫切性的消極一面,也可以側(cè)重典型模范、成功經(jīng)驗(yàn)的意義等積極一面,還可以展開原因分析等中性一面,不僅要分析好問題,承接好上文,更重要的是引出下文,引出主體部分,鋪展好對策。
中間兩或三段:主體,列舉對策或提出分論點(diǎn)分析,也可把分析和對策合并起來,先分析原因,再相應(yīng)提出對策。既要根據(jù)材料,也要結(jié)合自己的積累,不拘泥于材料,提出獨(dú)到見解。
最后一段:總結(jié)全文,點(diǎn)透主題。要求用簡潔精煉的語言、生動鮮明的論述,對全文進(jìn)行總結(jié),對前景進(jìn)行展望,使文章內(nèi)涵升華到一個(gè)新境界。
3.最后要學(xué)會“填肉”,使分析合理有據(jù)
議論文要有分量,就必須有充分的論據(jù)來支撐總論點(diǎn),有了論據(jù),文章便有了“血肉”,增加生動,充滿鮮活的力量。論據(jù)要真實(shí)、充分、典型且新鮮。有的考生開始問了:如果沒有豐富的儲備知識,在這么短時(shí)間內(nèi)如何能找出充分的論據(jù)呢?其實(shí)很簡單,只要做到“從材料中來,到實(shí)際中去”。
申論更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)