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申論指導(dǎo)
近十年國(guó)家公務(wù)員考試申論主題分析
http://m.wbuztre.cn       2010-12-01      來(lái)源:
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  分析歷年考試主題有助于對(duì)申論有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),從而對(duì)今年國(guó)家公務(wù)員考試有個(gè)大致的思路,做到有備無(wú)患。以下是山東公務(wù)員網(wǎng)對(duì)10年來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試所做的主題的分析:


  2000年,考查城市工業(yè)生產(chǎn)布局問(wèn)題,屬于宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的考查,現(xiàn)在看來(lái)是比較有前瞻性的,它考查的實(shí)質(zhì)是科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,其主題就是“按照科學(xué)發(fā)展觀要求,統(tǒng)籌工業(yè)生產(chǎn),合理規(guī)劃布局”。但在考試時(shí),中央尚未提出科學(xué)發(fā)展觀的理論,所以說(shuō)它有一定的超前性。不過(guò)工業(yè)生產(chǎn)布局不科學(xué)、重復(fù)建設(shè)、影響環(huán)境的問(wèn)題,是長(zhǎng)期性、普遍性的問(wèn)題,即便作答中無(wú)法以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量統(tǒng)籌兼顧、生產(chǎn)與環(huán)保綜合協(xié)調(diào)”的原則,仍然可以提出正確的觀點(diǎn)。


  2001年,考查藥品安全監(jiān)管問(wèn)題,屬于政府管理和公共服務(wù)問(wèn)題。具體題材是,感冒藥品中含有PPA,美國(guó)藥品監(jiān)督管理局向世界范圍內(nèi)發(fā)出了預(yù)警通知,中國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局得到消息后,采取了一些措施,圍繞這些措施引發(fā)了社會(huì)各界的深層討論。從政府層面上探討了,應(yīng)如何維護(hù)食品藥品安全。其主題是:“全面發(fā)揮職能作用,以人為本,加強(qiáng)監(jiān)管,切實(shí)保障食品藥品安全”。


  2002年,考查網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)和監(jiān)管問(wèn)題,為政府社會(huì)管理問(wèn)題。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)日益普及,網(wǎng)絡(luò)在發(fā)揮著它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),亦顯現(xiàn)出它的負(fù)面效應(yīng),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正面和負(fù)面效應(yīng)政府究竟該如何從容,基本主題是:“趨利避害,全面辯證認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的正負(fù)兩種效應(yīng),履行政府職能,引導(dǎo)和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展”。


  2003年,考查安全生產(chǎn)監(jiān)管問(wèn)題。題材背景是煤礦安全事故頻發(fā),盡管安全生產(chǎn)問(wèn)題是申論考察較頻繁的一個(gè)“老話題”,但它具有普遍性、長(zhǎng)期性、反復(fù)性,從2003年進(jìn)入申論考題,直到今天仍然沒(méi)有根本解決,以致資源大省山西于2009年毅然做出了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、向多元化產(chǎn)業(yè)大省轉(zhuǎn)型的決策。安全生產(chǎn)事故的普遍存在和頻繁發(fā)生,黨和政府的治理思路不斷調(diào)整、政策措施不斷完善,表明安全監(jiān)管是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能一勞永逸,必須依靠理念的不斷創(chuàng)新,措施的不斷強(qiáng)化,逐步實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決和形勢(shì)的好轉(zhuǎn)。作為一種經(jīng)常性的申論熱點(diǎn)題材,考生應(yīng)當(dāng)把握:以人為本的根本理念和維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的政府責(zé)任,溫家寶總理所論述的“安全責(zé)任重于山”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立起“抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政績(jī),抓安全生產(chǎn)也是政績(jī)”的觀念,切實(shí)貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn),是認(rèn)識(shí)和解決安全生產(chǎn)類熱點(diǎn)問(wèn)題始終適用的原則。


  2004年,考查交通擁堵問(wèn)題,為政府公共服務(wù)和城市交通建設(shè)問(wèn)題。針對(duì)交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重,提出解決好城市發(fā)展中的交通問(wèn)題考驗(yàn)政府的執(zhí)政能力,題材的主題同時(shí)也是認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的切入點(diǎn):“適應(yīng)形勢(shì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的進(jìn)程中同步解決交通擁堵問(wèn)題”。


  2005年,國(guó)考申論破天荒地考查了“三農(nóng)”問(wèn)題。這是因?yàn)?004年1月頒布的中央一號(hào)文件,既是新世紀(jì)第一個(gè)以“三農(nóng)”為主題的一號(hào)文件,也是歷史上第一次把“增加農(nóng)民收入”明確寫(xiě)進(jìn)黨中央的文件,突出表明了黨和政府的工作重點(diǎn),對(duì)申論的命題具有顯著的導(dǎo)向作用?!叭r(nóng)”問(wèn)題既體現(xiàn)中央政策方向,為舉國(guó)所關(guān)注,又不具有其他政治話題的敏感性,因而是申論考試的理想題材。2005年之后,“三農(nóng)”成為國(guó)考反復(fù)以不同角度出現(xiàn)的題材。2004年至今,中央的一次全會(huì)——十七屆三中全會(huì)和連續(xù)六個(gè)一號(hào)文件都以“三農(nóng)”為主題,凸顯了黨和政府對(duì)于這一問(wèn)題的重視,也凸顯了“三農(nóng)”問(wèn)題在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中的重要地位。今后“三農(nóng)”問(wèn)題仍將是申論命題的熱點(diǎn),在具體問(wèn)題的選取上,命題既與近期的中央政策文件中央精神有密切的關(guān)聯(lián),又帶有一定的滯后性,不會(huì)與當(dāng)年的一號(hào)文件主題嚴(yán)密對(duì)應(yīng),以免被報(bào)考者押中主題。因而“三農(nóng)”類命題的具體切入點(diǎn)必將呈現(xiàn)一定的“反規(guī)律”特性,以求達(dá)到出其不意的效果。但不管具體切入點(diǎn)在哪里,解決相關(guān)問(wèn)題的基本思路都應(yīng)依據(jù)中央政策:“認(rèn)真貫徹落實(shí)中央一系列重大決策部署和扶農(nóng)惠農(nóng)政策,按照五個(gè)統(tǒng)籌的要求,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村進(jìn)步,加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化”。


  2006年,考查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件問(wèn)題,為政府社會(huì)管理能力建設(shè)問(wèn)題。針對(duì)近年來(lái)各地公共突發(fā)事件接連不斷,如何提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,作為一項(xiàng)新課題,擺在了各級(jí)政府的面前,這也是具有長(zhǎng)期性的問(wèn)題?;局黝}仍然是要遵循中央關(guān)于處置突發(fā)事件的要求和部署,把握以人為本、“依法及時(shí)公開(kāi)透明”的原則,全面提高政府處置能力。


  2007年,考查耕地保護(hù)問(wèn)題。仍屬“三農(nóng)”問(wèn)題,但是側(cè)重點(diǎn)發(fā)生了變化,將重點(diǎn)放在了國(guó)家土地政策上,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度仍然是“三農(nóng)”問(wèn)題協(xié)調(diào)解決、社會(huì)和諧發(fā)展,要強(qiáng)調(diào)落實(shí)國(guó)家關(guān)于耕地保護(hù)的方針政策。


  2008年,考查怒江水電開(kāi)發(fā)問(wèn)題,表面題材是資源開(kāi)發(fā)及其爭(zhēng)議這一事件,實(shí)質(zhì)主題是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。通過(guò)怒江水電開(kāi)發(fā)的具體事件,引入了人與自然和諧發(fā)展的主題。和諧發(fā)展源于新世紀(jì)以來(lái)黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀理念,科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)五個(gè)統(tǒng)籌,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。顯然,作答的立意要立足于“科學(xué)發(fā)展觀”、“五個(gè)統(tǒng)籌”、“人與自然和諧發(fā)展”。


  2009年,考查產(chǎn)業(yè)升級(jí)和糧食安全問(wèn)題。首次采用了雙主題、雙題材的復(fù)合型命題形式,兩種題材、兩個(gè)主題之間強(qiáng)調(diào)的是后者,側(cè)重糧食安全,把兩者聯(lián)系起來(lái)的主線是科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,即無(wú)論產(chǎn)業(yè)升級(jí)還是保障糧食安全,都要遵循科學(xué)發(fā)展的要求,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展為目的。這與2008年國(guó)際上先后爆發(fā)糧食危機(jī)和金融危機(jī)的大背景緊密相聯(lián),時(shí)效性強(qiáng),且提出的問(wèn)題具有長(zhǎng)期性、普遍性,材料一部分說(shuō)明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該打破高投入低產(chǎn)出高污染高資源消耗的低端化生產(chǎn)模式,走自主創(chuàng)新的路子,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí);一部分討論了如何提高糧食生產(chǎn),促進(jìn)農(nóng)民增收、社會(huì)穩(wěn)定,確保國(guó)家糧食安全,保障可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題?;玖⒆泓c(diǎn)仍然是黨和政府的最新方針政策,比如以危機(jī)為機(jī)遇加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的危機(jī)應(yīng)對(duì)方針,十七屆三中全會(huì)關(guān)于穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、確保糧食安全的部署。


  2010年,考察海洋開(kāi)發(fā)與保護(hù)的主題,屬于海洋生態(tài)保護(hù)與海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的范疇,既包括生態(tài)文明建設(shè)也包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)主題。同以往歷年國(guó)考申論題材相比,今年的題材既有一脈相承的底蘊(yùn),又有自成一派的特色。所謂一脈相承,就是貫穿了一條主線——科學(xué)發(fā)展觀,延續(xù)了一個(gè)傾向——偏于宏觀戰(zhàn)略和宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;所謂自成一派,就是本次考試的取材“熱中選冷”、“冷中帶熱”,環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是常見(jiàn)的熱門(mén)話題,海洋生態(tài)保護(hù)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展則是歷來(lái)申論考試罕有涉及的“冷門(mén)”題材,這樣本次題材的選擇就有了些“爆冷”的意味。


  從題目蘊(yùn)含的主旨和作答依據(jù)的理論和政策淵源上說(shuō),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌海洋開(kāi)發(fā)與保護(hù)、統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,是唯一的正確選擇。這也與2009年國(guó)家政治生活中“全黨全國(guó)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的大背景相聯(lián)系。


  由此可見(jiàn),2011年國(guó)考試題夜必然以科學(xué)發(fā)展觀為主題,只是具體的命題題材和切入角度會(huì)回避“大熱”,考生要把握這樣的規(guī)律,廣泛關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的理論與事件熱點(diǎn),增強(qiáng)“聯(lián)系”的思維,把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題同科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、依法治國(guó)等大政方略聯(lián)系起來(lái),準(zhǔn)確地選擇題材作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。



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