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申論指導(dǎo)
零基礎(chǔ)考生2011年公務(wù)員申論備考策略
http://m.wbuztre.cn       2010-11-04      來源:
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    隨著2011國考大綱的公布,距離考試的時間也已進(jìn)入了倒計時,對于還沒有開始復(fù)習(xí)的考生而言,如何利用好這一個月多時間至關(guān)重要。為此,山東公務(wù)員網(wǎng)專家特為沒有準(zhǔn)備的考生量身打造了一套復(fù)習(xí)計劃,以期能幫助考生應(yīng)戰(zhàn)即將到來的2011國考。

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,理想的成績與科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫淇加媱澥欠植婚_的。復(fù)習(xí)計劃就如同茫茫大海中的指向標(biāo),引領(lǐng)考生駛向成功的彼岸。


  一、復(fù)習(xí)要點及時間安排


  1、初級復(fù)習(xí)。


  時間大約在十天左右。對于之前沒有任何備考的考生來說,要盡量壓縮初級復(fù)習(xí)的時間,復(fù)習(xí)時提高效率。此時期的主要任務(wù)是全面認(rèn)識申論考試;了解近一年發(fā)生的時政熱點;閱讀復(fù)習(xí)教材,研究歷年真題,把握命題規(guī)律。

  在這十天中考生應(yīng)該扎實地掌握教材內(nèi)容,為后期的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)過程中很多考生都疏于對時政熱點的復(fù)習(xí),這是非常危險的,因為申論考試材料的來源就隱藏在這些時政熱點中,不可大意、忽視。如果之前沒有看時政新聞的習(xí)慣,那么從現(xiàn)在開始就應(yīng)該對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,養(yǎng)成看時事新聞的良好習(xí)慣,逐步積累,這對培養(yǎng)政府工作人員應(yīng)有的思維有一定作用。


  2、重點復(fù)習(xí)。


  此階段的復(fù)習(xí)大約在三十天,這個階段是提升申論作答的關(guān)鍵時期。這個時期的主要復(fù)習(xí)任務(wù)就是針對每個題型的復(fù)習(xí),掌握具體的作答方法和技巧。

  讀練結(jié)合。所謂“讀”就是閱讀復(fù)習(xí)資料,掌握答題方法,邊閱讀邊思考;“練”就是練習(xí)真題。復(fù)習(xí)過程中覺得自己對某個題型的作答方法掌握差不多了,可以做下歷年真題測試一下,真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試,最根本的前提是了解《考試大綱》要求,了解測查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答,由過去的考試實踐推知未來的考試,因此真題的價值是不可替代的。

  查補(bǔ)缺漏。歷年真題是《考試大綱》原則規(guī)定的具體體現(xiàn),是命題意圖與技巧、手法的載體,是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料,練真題的目的就是查補(bǔ)缺漏,加強(qiáng)對自己弱項的訓(xùn)練。不了解、不練習(xí)真題或是受錯誤的解答思路的誤導(dǎo),難免會在考場上馬失前蹄;反之,讀透、做熟了真題,將每個題型的解題方法和技巧爛熟于胸,就等于是掌握了制勝的武器,必將敲開申論考試成功的大門。

  善于總結(jié)。不論是看教材還是做真題還是記方法,都要多思考、多總結(jié)。對教材中提到的作答方法在實際應(yīng)用的過程中自己是否能得心應(yīng)手,要經(jīng)過反復(fù)實踐,最終找到適合自己的一套答題策略。


  3、最后沖刺。


  到了此時,距離考試就還有十天左右的時間了,考生在這時不可放松心態(tài),仍要堅持復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,否則,可能會前功盡棄。

  調(diào)整心態(tài)。越到臨近考試的時候,考生越容易亂了陣腳,這時要不斷地給自己心里暗示,之前的復(fù)習(xí)就是很好的強(qiáng)心劑,要堅信只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了就會有成果。往往在最后的沖刺階段,考生的心理會有很大波動。心態(tài)的好壞,直接影響前期復(fù)習(xí)的效果和最后的沖刺復(fù)習(xí)。這段時間,考生要不斷調(diào)整心態(tài),堅持下來,積極備戰(zhàn),充分利用好這十天時間。

  堅持練習(xí)??忌赡苡X得快到考試了,只要在翻閱一下自己的筆記,熟悉下教材中的答題方法和技巧就可以了,這些固然重要,但是堅持不斷地練習(xí)也不容忽視。這個時期的練習(xí)的目的是為了“留住感覺”,這樣在真正的考試中就不會覺得陌生和恐慌。同時考生還要注意對時間的把握和分配,以自己以往練習(xí)時的時間分配為參考,不要出現(xiàn)答不完題的情況。



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