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指導(dǎo)

2022山東公務(wù)員面試熱點(diǎn)：電競(jìng)大賽成文化產(chǎn)業(yè)新增點(diǎn)

http://m.wbuztre.cn 2021-12-23 來(lái)源：山東公務(wù)員考試網(wǎng)

【字體：大中小】

　　2022年山東公務(wù)員考試面試備考需要長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wbuztre.cn）給大家?guī)?lái)的是面試熱點(diǎn)話題“電競(jìng)大賽成文化產(chǎn)業(yè)新增點(diǎn)”，希望考生能夠掌握！

　　熱點(diǎn)背景

　　2021年H省電子競(jìng)技大賽于11月26日正式啟動(dòng)，本次大賽將由H省文旅廳、H省委網(wǎng)信辦等7部門聯(lián)合舉辦。期待通過(guò)此次大賽的舉辦，能夠培養(yǎng)具有引領(lǐng)市場(chǎng)發(fā)展的電競(jìng)企業(yè)和電競(jìng)?cè)瞬牛龠M(jìn)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，形成健康積極向上的電競(jìng)文化產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)以“電子競(jìng)技”為驅(qū)動(dòng)，帶動(dòng)游戲、文創(chuàng)、旅游、體育等多產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。

　　模擬試題

　　11月26日，2021年H省電子競(jìng)技大賽正式啟動(dòng)，把電子競(jìng)技作為文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)新增長(zhǎng)點(diǎn)。對(duì)此，你怎么看?

　　參考答案

　　1.結(jié)合材料，表明態(tài)度。

　　從EDG戰(zhàn)隊(duì)奪冠，到杭州2022年亞運(yùn)會(huì)首次將電競(jìng)作為亞運(yùn)會(huì)正式競(jìng)賽項(xiàng)目，電子競(jìng)技大賽儼然已成為了一個(gè)家喻戶曉的熱詞。社會(huì)的歡呼，官方的認(rèn)同。電子競(jìng)技已不僅是一種娛樂(lè)消遣的游戲，更是一種智力對(duì)抗的體育競(jìng)技。電子競(jìng)技作為文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)的新增點(diǎn)，也是H省乘大勢(shì)而為，是迎合時(shí)代發(fā)展的表現(xiàn)。

　　2.結(jié)合實(shí)際，談積極意義。

　　(1)電子競(jìng)技能夠帶動(dòng)形成產(chǎn)業(yè)生態(tài)。電競(jìng)能為社會(huì)提供多元化的發(fā)展機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)多產(chǎn)業(yè)發(fā)展，如：硬件設(shè)備的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、主題旅游體驗(yàn)、直播平臺(tái)等，匯聚形成產(chǎn)業(yè)集群。

　　(2)電子競(jìng)技能營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。電競(jìng)以游戲?yàn)檩d體，通過(guò)多方對(duì)抗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，鍛煉消費(fèi)者的思維能力、協(xié)作能力以及意志力，激發(fā)了民眾的參與熱情，提供了良性的娛樂(lè)方式。

　　(3)電子競(jìng)技能夠激發(fā)文化創(chuàng)新發(fā)展。電競(jìng)產(chǎn)業(yè)作為數(shù)字時(shí)代文化傳播的全新載體，對(duì)滿足群眾精神文化需求起到了重要作用。而“電競(jìng)+”內(nèi)涵的推出，激發(fā)創(chuàng)造了多元化的文化場(chǎng)景，如：電子競(jìng)技創(chuàng)新大賽，優(yōu)秀電競(jìng)故事影視化等，為群眾提供了多樣的文化產(chǎn)品。

　　3.如何正向引領(lǐng)電子競(jìng)技。

　　(1)打造品牌賽事，點(diǎn)燃電競(jìng)熱潮。大賽舉辦要在裝備提供、賽事授權(quán)、賽事舉辦、文創(chuàng)產(chǎn)品等方面做專業(yè)化、精細(xì)化。同時(shí)，以本次大賽為契機(jī)，形成電子競(jìng)技健康積極向上的社會(huì)輿論，提升社會(huì)認(rèn)知。

　　(2)提供職業(yè)選擇，培養(yǎng)電競(jìng)?cè)瞬?。把電子?jìng)技人員職業(yè)發(fā)展正式化，落實(shí)好電子競(jìng)技員和電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師的職業(yè)設(shè)定。同時(shí)，從高校出發(fā)開(kāi)設(shè)電競(jìng)補(bǔ)增專業(yè)，豐富學(xué)生專業(yè)選擇，為人才供給創(chuàng)造條件。