公務(wù)員面試中求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的一般定義：求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下，直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng)。個(gè)人的求職目的與擬任崗位所能提供的條件相一致時(shí)，個(gè)體勝任該崗位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。二、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的操作定義：（1）現(xiàn)實(shí)性需要（解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等）與崗位的匹配情況；（2）興趣與崗位的匹配情況；（3）成就動(dòng)機(jī)（認(rèn)知需求、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)他人的需求、得到鍛煉等）與崗位的匹配情況；（4）對(duì)組織文化的認(rèn)同；國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（）根據(jù)多年研究以及對(duì)面試真題的研究基礎(chǔ)上，為考生總結(jié)如下高分技巧：

　　一、明確求職動(dòng)機(jī)的重要意義

　?。ㄒ唬┟鞔_自身求職動(dòng)機(jī)是個(gè)人穩(wěn)定工作的前提條件

　　求職動(dòng)機(jī)是決定一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，激發(fā)員工工作做激情的動(dòng)力源泉。影響求職動(dòng)機(jī)的因素主要有個(gè)人的價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)和職業(yè)興趣。其中價(jià)值觀是一系列的信念，它決定人們發(fā)展和行為的方向；成就動(dòng)機(jī)是引發(fā)和指引人們從事某種活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，它影響人們的態(tài)度和行為；興趣是喜歡與不喜歡的一種持久傾向，它關(guān)系到人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

　　只有個(gè)人充分了解自身的價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)和興趣才能知道擺在自己面前的工作是否適合自己。也只有在一個(gè)適合自己的工作崗位上個(gè)人才能穩(wěn)定踏實(shí)的開展工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　?。ǘ┟鞔_求職者的動(dòng)機(jī)是選拔合適人才的必然要求

　　某位男士1989年研究生畢業(yè)后直接進(jìn)入國(guó)務(wù)院某部委工作，由于人品好，業(yè)務(wù)能力又強(qiáng)，1994年被提拔為副處長(zhǎng)，1997年又晉升為處長(zhǎng)。正當(dāng)仕途發(fā)展前景一片光明時(shí)，1998年他卻離職去了一家外企，從事人力資源管理工作。從這位男士的角度而言這是他的職業(yè)選擇，無可厚非。然而從單位的角度而言卻是一種人才的流失。

　　單位在選拔人才的時(shí)候一方面重點(diǎn)的關(guān)注其德與才，另一方面也必須深入了解求職者的求職動(dòng)機(jī)。我們指出：如果單位不能滿足求職者對(duì)工作的要求，那么不論他現(xiàn)在做的有多好，最終都有可能離開單位，甚至走向違法。所以對(duì)求職動(dòng)機(jī)的考察是用人單位在面試招聘過程中的一項(xiàng)極其重要的考察指標(biāo)。

　　二、擬任職位匹配性與專業(yè)專項(xiàng)

　　應(yīng)試者的求職動(dòng)機(jī)有多方面的構(gòu)成要素，在面試過程中不能全盤托出。應(yīng)該選擇與崗位需求向匹配的內(nèi)容進(jìn)行表述。我們指出：在體現(xiàn)自身求職動(dòng)機(jī)與崗位匹配性的過程中考生可以結(jié)合崗位需求從現(xiàn)實(shí)性需求、職業(yè)興趣、成就動(dòng)機(jī)和組織文化認(rèn)同等幾個(gè)方面展示崗位的匹配性。尤為重要的是要突出專業(yè)專項(xiàng)。專業(yè)專項(xiàng)是指目前國(guó)家招錄公務(wù)員考試面試考試要求的核心思想，在面試中將針對(duì)不同系統(tǒng)單獨(dú)命制具有系統(tǒng)特色的考題，并且由相當(dāng)一部分本部門成員擔(dān)任考官，根據(jù)不同部門制定差異化的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這種考察方式旨在由部門工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合部門特點(diǎn)和崗位職能，全方位考察考生的思維方式、能力結(jié)構(gòu)、工作習(xí)慣、性格特點(diǎn)、應(yīng)激反應(yīng)等是否與部門職位精準(zhǔn)匹配，從而為國(guó)家建設(shè)高度選拔出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的公共事務(wù)管理人才。

　　近年來，隨著國(guó)家公務(wù)員考試本身的發(fā)展，參加考試和關(guān)注考試的人都越來越多，而為了保證公務(wù)員面試的公平公正，同一天招考試題采用相同考題，而不同部門考題有所區(qū)別。

　　針對(duì)部門的專項(xiàng)試題是單獨(dú)命題，由招考部門組織專家會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，單獨(dú)命制體現(xiàn)本部門特點(diǎn)的面試試題。題目和該系統(tǒng)常規(guī)工作結(jié)合較為緊密，因此需要考生在答題的時(shí)候，能夠有非常明確的部門針對(duì)性，不能泛泛而談。但是，試題并不會(huì)區(qū)分具體崗位（極個(gè)別特殊部門除外），因?yàn)閸徫惶?，試題本身難以加以區(qū)分，考察標(biāo)準(zhǔn)也很難統(tǒng)一。

　　我們指出：2005年以前公務(wù)員面試處于“無序答題”階段，公務(wù)員考試初期，考生不知如何理解考題，回答慌亂，語無倫次便處于這個(gè)階段；2005年~2009年“套路化答題”階段?？忌私饬舜罅康拿嬖囶}目，總結(jié)一些面試規(guī)律，并抽象出一定答題結(jié)構(gòu)與套路，表達(dá)較為流暢。但這種套路化答題形成了“千人一面”，不能抓住面試提問關(guān)鍵，準(zhǔn)確分析問題，回答問題。2010年~2011年進(jìn)入“非模式化”階段，其本質(zhì)是首先弄清提問意圖，準(zhǔn)確分析問題，正確地提出解答題目的觀點(diǎn)；摒棄虛無化的套路，刻板僵化的答題結(jié)構(gòu)，凸顯個(gè)性特色。從2011年開始公務(wù)員面試開始正式進(jìn)入“專業(yè)專項(xiàng)時(shí)代”。2011年10月10日中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)人指出在考錄工作中“組織專家對(duì)海關(guān)、國(guó)稅、鐵路公安等部分中央直屬機(jī)構(gòu)職位進(jìn)行分析，單獨(dú)命制了體現(xiàn)本系統(tǒng)特點(diǎn)的面試試題?！睒?biāo)志著官方明確提出公務(wù)員面試“專業(yè)化”特點(diǎn)。2012年10月國(guó)考公告發(fā)布，筆試階段繼續(xù)2+X模式，折射出招錄部門對(duì)專業(yè)人才的渴求，面試階段“專業(yè)專項(xiàng)”特點(diǎn)進(jìn)一步深化。

　　真題：你為什么報(bào)考銀監(jiān)會(huì)？

　　【解析】該題目直接考察考生的求職動(dòng)機(jī)?？忌诨卮鸬臅r(shí)候要注意三點(diǎn)內(nèi)容：第一，自己報(bào)考的是公務(wù)員，國(guó)家對(duì)公務(wù)員有特殊的價(jià)值觀要求，要在答案中將其體現(xiàn)出來；第二，考生報(bào)考的是銀監(jiān)會(huì)，要體現(xiàn)出專業(yè)專項(xiàng)銀監(jiān)會(huì)有特殊的社會(huì)管理職能，在答案中也需要將其體現(xiàn)出來，以增強(qiáng)匹配性；第三，回答的內(nèi)容要想打動(dòng)考官就需要從生活、學(xué)習(xí)或工作中去挖掘曾經(jīng)打動(dòng)過自己的片段，以真摯的情感打動(dòng)別人。

　　例如，有一位考生是這樣回答的。我報(bào)考銀監(jiān)會(huì)的原因是多方面的。首先，是因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的是銀行管理專業(yè)，在銀監(jiān)會(huì)工作更能夠體現(xiàn)我的專業(yè)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。但是這還不是最主要的原因。在這次公務(wù)員考試報(bào)名前，選擇崗位的時(shí)候我也和其他考生一樣猶豫不決。但是一部電影使我下定了決心報(bào)考銀監(jiān)會(huì)。那就是今年上映的《華爾街戰(zhàn)爭(zhēng)》。這部電影講述了在美國(guó)華爾街銀行家金融家是通過什么樣的手段來侵占普通勞動(dòng)者的財(cái)富的。我出生成長(zhǎng)在一個(gè)工薪階層的家庭，這樣的經(jīng)歷使我更加了解中國(guó)老百姓的辛苦。如果這樣的事情發(fā)生在他們身上就顯得太不公平了。所以我也希望在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值。防止這樣的事件發(fā)生。所以我下定了決心報(bào)考銀監(jiān)會(huì)。在以后的工作中我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為維護(hù)好我國(guó)的金融秩序做出貢獻(xiàn)。

　　這位考生在回答問題的過程中從自己的生活經(jīng)歷中挖掘了一個(gè)最能夠打動(dòng)他的片段，從而真實(shí)的展示出了“為人民服務(wù)”的精神。