1、4名大學生為救1名落水女學生而犧牲，有人說他們的精神值得表揚，有人說4個換一個不值得，你怎么看？

　　【參考答案】

　　(1)在危難中挺身而出，不惜犧牲生命，精神可嘉，讓人肅然起敬，是青年人的楷模；

　　(2)“生命至上”不是大學生犧牲生命救人不值得的借口。四位大學生舍命相救是生命之花綻放的特殊詮釋，意義非凡；

　　(3)四位大學生的犧牲，應該引起社會、政府、學校、家長的反思。尤其教育主管部門，應該出臺保護學生安全，提高學生安全意識和增強學生自我保護的相關政策并認真貫徹落實下去，學校更應該重視生命保護基本技能的教育，普及自救、科學施救的知識。讓學生在危難之時到來時，學會科學救助的本領。

　　2、 某市公安民警積極開展親民活動，比如看望困難居民，開展講座等，對此你怎么看？

　　【參考答案】

　　(1)構建和諧警民關系是公安工作的永恒主題。某市公安民警開展親民活動，是構建和諧警民關系的積極行為，是拉近警民距離，獲取人民信任的良好方式，值得肯定；

　　(2)和諧警民關系的構建，是一個系統(tǒng)的工程，需要人民警察樹立“以人為本”的服務意識，提高保一方平安的服務能力，具備科學執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、和諧執(zhí)法的執(zhí)法理念，營造一種警民互動、有利于公安工作、有利于社會和諧穩(wěn)定的良好輿論環(huán)境；

　　3、某市突降暴雨某路段積水很深突發(fā)路面塌陷，你正焦急的趕往火車站準備與家人出行，正好路過此地，你該怎么做？請現(xiàn)場模擬。

　　【參考答案】

　　(1)注意稱呼語的使用，因為是模擬需要用第一人稱；

　　(2)迅速鎮(zhèn)靜下來，提醒家人注意安全，不要靠近塌陷地帶。根據(jù)判斷，如果塌陷問題難以在短時間內(nèi)解決，則動員家人改日出行；

　　(3)撥打職能部門電話進行報警，解釋情況；

　　(4)盡自己所能，做一些力所能及的工作。比如說設立示警標示，提醒行人注意安全，幫助職能部門疏散行人等。