2012國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束,接下來(lái)考生將迎來(lái)公務(wù)員面試。隨著近年國(guó)考報(bào)考人數(shù)的增加和考試命題的日趨成熟,試題也日趨靈活、難度逐年加大,很多考生在考場(chǎng)上感覺(jué)力不從心。那么,在現(xiàn)階段的公務(wù)員面試中,如何脫穎而出、獨(dú)占鰲頭呢?在此,山東公務(wù)員網(wǎng)面試專(zhuān)家為大家提供一些應(yīng)對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的新妙招,助您實(shí)現(xiàn)公職夢(mèng)!
妙招之二:舉例論證法
眾所周知,議論文中有一個(gè)常用的論證方法,即舉例論證,就是舉例子來(lái)論證觀點(diǎn)。這種方法在我們的結(jié)構(gòu)化面試中也是很好用的,運(yùn)用于自我認(rèn)知與職位匹配中作用尤為明顯。
自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題目就是為了解考生的自身情況而設(shè)計(jì)的,那么考生在陳述自己的過(guò)往經(jīng)歷或某種特質(zhì)時(shí),用事例能增加說(shuō)服力,并且讓考官覺(jué)得真實(shí)、自然。
下面以真題為例來(lái)加以說(shuō)明:
介紹一下你的優(yōu)缺點(diǎn)?(2010年1月18日國(guó)家公務(wù)員考試外交部面試題)在回答這類(lèi)題目時(shí),相信考生一定會(huì)使勁渾身解數(shù)將自己的閃光點(diǎn)都呈現(xiàn)給考官,但是呈現(xiàn)的方式是不是應(yīng)該考究一下呢?如果一直用一些形容詞來(lái)形容自己,意義有多大呢?考官的信服程度會(huì)怎樣呢?
在此,山東公務(wù)員網(wǎng)面試專(zhuān)家建議,考生在陳述完自己具有某種優(yōu)秀的品質(zhì)之后,用一個(gè)例子來(lái)加以證明,會(huì)讓考官相信你確實(shí)具有這項(xiàng)品質(zhì),而且會(huì)給考官留下深刻的印象。例如,你說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),那么可以說(shuō)自己在大學(xué)期間連續(xù)四年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,與堆積形容詞相比,這種方法顯然更具有說(shuō)服力。
各位考生需要注意的是,在考場(chǎng)上可以適度美化自己,但一定不能肆意編造。例如,如果沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,一定不要說(shuō),因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金是計(jì)入檔案的,一旦發(fā)現(xiàn),后果可想而知。建議考生好好梳理一下自己過(guò)去的經(jīng)歷,也相信大家一定都是有故事的人,因?yàn)橹挥姓嬲l(fā)生在你身上的事情,你才能講出真情實(shí)感,而且不必心虛。
同樣,舉例論證法對(duì)于綜合分析中的名言警句類(lèi)問(wèn)題的回答也具有一定的輔助作用。比如遇到名言警句題目時(shí),有些考生會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),論證部分只能說(shuō)上幾句話。在此建議大家在回答名言警句題目時(shí),分層論證部分分別舉例,這樣不僅有話可說(shuō),而且內(nèi)容也會(huì)更加豐滿。大家在平時(shí)多收集一些例子,可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于他人的,其中包括名人偉人和英雄模范的事例,以備不時(shí)之需。