行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wbuztre.cn）給大家?guī)?lái)的常識(shí)相關(guān)考點(diǎn)是“動(dòng)物的行為”。

　　一、動(dòng)物的各種行為

　　1、取食行為：動(dòng)物獲取食物的行為，典型的如貓捉老鼠、山羊吃草。

　　2、防御行為：有些動(dòng)物會(huì)有保護(hù)自己、防御敵害的行為。比如，金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)假死，小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)縮成一團(tuán)。

　　3、攻擊行為：同種動(dòng)物之間常常因?yàn)闋?zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互的攻擊或爭(zhēng)斗，比如，非洲大草原上兩只雄性的獅子為了爭(zhēng)奪一只母獅子而相互攻擊。

　　4、繁殖行為：與動(dòng)物繁殖相關(guān)的行為。典型如孔雀開(kāi)屏，雄孔雀為了吸引雌性會(huì)努力開(kāi)屏。

　　5、遷徙行為：動(dòng)物周期性、長(zhǎng)距離往返于不同的棲息地。比如，冬天北方的大雁南飛，魚(yú)類(lèi)洄游，在不同的棲息地完成產(chǎn)卵、繁殖、深水越冬等。

　　二、社會(huì)行為

　　社會(huì)行為的特征：

　　①群體內(nèi)部往往形成一定組織;

　?、诮M織成員之間有明確的分工;

　?、塾行┤后w內(nèi)有一定的等級(jí)。

　　群居動(dòng)物，不同成員之間會(huì)有分工合作，一些群體內(nèi)存在等級(jí)，這叫社會(huì)行為。

　　①猩猩群體：有森嚴(yán)的等級(jí)制度。身體最壯、脾氣最暴躁的，負(fù)責(zé)整個(gè)猩猩群體的活動(dòng)，有優(yōu)先吃食物和挑選配偶的權(quán)利，其他猩猩要絕對(duì)服從。

　?、诿鄯淙后w：蜂群是一個(gè)高度社會(huì)化的群體，所有成員都有明確的分工。比如，蜂群一般有一只蜂王、一些雄蜂和數(shù)萬(wàn)只工蜂組成，蜂王是一只生殖發(fā)育完全的雌蜂，作用是產(chǎn)卵生小蜜蜂;雄蜂的作用就是和蜂王交配，交配結(jié)束后死亡;工蜂是發(fā)育不完善的雌蜂，除了交配產(chǎn)卵以外的活都由工蜂做，如采蜜、筑巢、守衛(wèi)、哺育等。

　　③白蟻群體：群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。工蟻筑巢，供雌蟻、雄蟻、兵蟻居住，兵蟻保衛(wèi)蟻穴，雌蟻負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配，交配結(jié)束后死亡。

　　有群居生活習(xí)慣的都有社會(huì)行為這句話是錯(cuò)誤的，原因是必須要滿足有明確的分工和一定的組織這兩個(gè)條件。比如，蒼蠅是成群生活，但是沒(méi)有分工，也沒(méi)有形成組織，所以不具有社會(huì)行為。

　　三、動(dòng)物的先天行為和學(xué)習(xí)行為

　　1、先天性行為：動(dòng)物生來(lái)就有的行為能力，也是一種本能。如，蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀病⒅┲肟椌W(wǎng)、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙、孔雀開(kāi)屏等;

　　2、學(xué)習(xí)行為：有遺傳因素作用，還受到環(huán)境因素影響，通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得。如，螞蟻?zhàn)呙詫m、鸚鵡學(xué)舌、老馬識(shí)途、狗算算術(shù)等;

　　二者的聯(lián)系：

　?、傧忍煨孕袨槭菍W(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)：

　　比如望梅止渴，吃梅子流唾液屬于先天性行為，這是生理反應(yīng)。吃了梅子的滋味后，以后即使沒(méi)有吃梅子，看到梅子也會(huì)流口水止渴，這是一種學(xué)習(xí)行為。如果沒(méi)有吃梅子，就不會(huì)知道梅子的滋味，就不會(huì)形成望梅止渴的學(xué)習(xí)行為。

　　②動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)：

　　動(dòng)物越高等，各個(gè)器官組織、神經(jīng)結(jié)構(gòu)等比較發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)也比較快。比如走迷宮，蚯蚓要經(jīng)過(guò) 200 次以上的嘗試才能學(xué)會(huì)直接爬向目的地，老鼠則學(xué)習(xí)得快，因?yàn)槔鲜蟊闰球靖叩取?/div>