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2021年山東公務(wù)員考試常識積累:電離輻射和電磁輻射
http://m.wbuztre.cn       2020-12-10      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  行測常識判斷考點范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面,需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wbuztre.cn)給大家?guī)淼某WR相關(guān)考點是“電離輻射和電磁輻射”。

 

  電離輻射和電磁輻射


  在物理上,輻射被認為是帶能量的粒子或波動在空間傳播的一種過程。由于輻射本身能量的不同,其與物質(zhì)相互作用的反應(yīng)機理也不同,我們常常把輻射劃分為電離輻射和非電離輻射兩種類型。通常,非電離輻射又稱為電磁輻射。


  電離輻射


  電離輻射是能量以電磁波或粒子的形式向外擴散,與物質(zhì)直接或間接作用時使物質(zhì)電離的輻射。


  電離輻射主要的種類有α射線、β射線、X射線、γ射線和中子輻射等。其中X射線和γ射線是電磁波,但由于能量較高,它們已經(jīng)進入了電離輻射的范疇。


  電離輻射分為天然和人工輻射


  天然輻射為來自外層空間的宇宙射線,以及存在于自然界空氣、水、土壤、巖石、食物等中的天然放射性。


  人工輻射已在生活中有廣泛的應(yīng)用,比如醫(yī)學上X射線診斷、核醫(yī)學、腫瘤放射治療、介入放射學等放射診療的應(yīng)用;工業(yè)上核電廠核能發(fā)電、工業(yè)探傷等無損檢測、核測量系統(tǒng)對質(zhì)量、密度、水分、料位、厚度的控制,石油測井等地質(zhì)水文的放射性勘測,輻射加工等;農(nóng)業(yè)上輻照改性、輻射育種、輻射消毒、輻射保存等輻照加工技 術(shù);軍事上核武器、核潛艇等。


  電磁輻射


  電磁輻射則是能量以電磁波形式由源發(fā)射到空間并在空間傳播的現(xiàn)象。這類輻射一般都是由電荷的移動所產(chǎn)生。不同于電離輻射,電磁輻射其實我們天天能夠見到。比如無線電波、微波、紅外線燈都屬于電磁輻射。就這一點來說,如果善加利用的話,電磁輻射在我們的生活中起到了非常重要的作用。


  通俗地說,兩類輻射的區(qū)別主要在于是否使物質(zhì)發(fā)生電離!


  防護


  電離輻射的防護:主要通過縮短受照時間、增大與源的距離、利用屏蔽材料來減少照射,并防止吸入和食入放射性物質(zhì)。不同射線采用不同類型的屏蔽材料和屏蔽方法。


  電磁輻射的防護:各種家用電器、辦公設(shè)備、移動電話等都應(yīng)盡量避免長時間操作,同時盡量避免多種家用電器的同時啟用。應(yīng)注意至少每一小時離開一次。在日常飲食上,應(yīng)多吃胡蘿卜、西紅柿、海帶、瘦肉、動物肝臟等富含維生素A、C和蛋白質(zhì)的食物,加強肌體抵抗電磁輻射的能力。


  刷題鞏固


  輻射在我們的日常生活環(huán)境里無處不在,下列關(guān)于環(huán)境輻射的說法錯誤的是(    )


  A.環(huán)境中的輻射可分為電離輻射和電磁輻射


  B.人們所受的電離輻射大都來自天然輻射源


  C.醫(yī)學診斷檢查是最主要的人工電離輻射源


  D.由電磁波對人體造成的輻射都是電磁輻射


  【解析】D。本題考查科技常識。


  A項正確,在物理上,輻射被認為是帶能量的粒子或波動在空間傳播的一種過程。由于輻射本身能量不同,其與物質(zhì)相互作用的反應(yīng)機理也不同。根據(jù)生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的《2018全國輻射環(huán)境質(zhì)量報告》可知,通常將環(huán)境輻射分為電離輻射和電磁輻射,按其來源可以分為天然輻射源和人工輻射源。


  B項正確,根據(jù)生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的《2018全國輻射環(huán)境質(zhì)量報告》可知,我國居民所受的電離輻射照射中,絕大部分來自天然輻射源的照射,天然輻射源所致的居民個人年有效劑量占總劑量的94%,而人工輻射源所致的居民個人年有效劑量僅占總劑量的6%。


  C項正確,根據(jù)中國環(huán)境百科全書選編本《核與輻射安全》可知,我國人工電離輻射源所致個人年有效劑量平均值約為0.2mSv。在人工電離輻射源中,醫(yī)學診斷檢查是最主要的輻射源。


  D項錯誤,電離輻射主要的種類有α射線、β射線、X射線、γ射線和中子輻射等。其中X射線和γ射線是電磁波,但由于能量較高,它們已經(jīng)進入了電離輻射的范疇。


  本題為選非題,故正確答案為D。



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