問題描述咨詢者：崔佳藝
老師您好 我是一名2017年即將畢業(yè)的護(hù)理本科畢業(yè)生 想要報(bào)考煙臺(tái)的公務(wù)員想知道可以報(bào)什么方向的 什么時(shí)候開始報(bào)名
提問時(shí)間：2016-08-04 14:41
管理員解答好評(píng)率：100%
您好，具體可以報(bào)考的職位要看招考職位表。目前報(bào)名時(shí)間暫未確定，考生可繼續(xù)關(guān)注本站，報(bào)考入口開通后，本站會(huì)及時(shí)更新。
解答日期：2016-08-05 09:48典型問題
- 山東省公務(wù)員補(bǔ)錄什么時(shí)候出筆試成績 2018.11.07
- 19年本科畢業(yè)，17年退伍，今年可以報(bào)考退伍大學(xué)生職位么？面向本土招生必須是本市的嗎？ 2018.11.07
- 您好，我是想問報(bào)考本人戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員有回避制度限制嗎？ 2018.11.06
- 職位表中申論試題類型是指什么，買書的時(shí)候需要有所針對(duì)嘛 2018.11.05
- 您好，報(bào)考本人戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員可以嗎或者有什么限制嗎？ 2018.11.02
- 本人現(xiàn)在就讀成人本科，能以一年前取得的專科學(xué)歷報(bào)名參加公務(wù)員考試嗎？因?yàn)榭戳艘幌?，好像是?.. 2018.11.01
- 在職公務(wù)員可以報(bào)名國考么？ 2018.10.30
- 非全日制研究生（雙證）學(xué)歷能不能報(bào)考于全日制本科及以上學(xué)歷的職位 2018.10.29
- 本人16年本科畢業(yè)參軍，18年退役，25周歲，適合的崗位能報(bào)哪 2018.10.28
- 請(qǐng)問2019年6月畢業(yè)的非全日制碩士研究生，可以以研究生身份參加2019年的公務(wù)員考試嗎？ 2018.10.25
- 我想問下，在編老師可以考公務(wù)員嗎？ 2018.10.23
- 您好，我今年入職江蘇省公務(wù)員，尚在試用期內(nèi)，請(qǐng)問可不可以參加明年山東省考？ 2018.10.22
- 請(qǐng)問2019年畢業(yè)的定向非全日制研究生可以以研究生身份參加2019年的公務(wù)員考試嗎？ 2018.10.21
- 你好，請(qǐng)問我是2018年7月畢業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)以來一直未落實(shí)工作，檔案回生源地人社局了，請(qǐng)問2019國 .. 2018.10.15
- 我只有高級(jí)技工證，可以報(bào)考公務(wù)員嗎，如果能報(bào)考，是和大專和大本一樣嗎？ 2018.10.15
相關(guān)問題
- 你好，問一下，專升本，成考有學(xué)士學(xué)位 ..
- 您好，我想問一下山東省大專院校商務(wù)管 ..
- 您好！我是2019年山東工商學(xué)院國際商學(xué) ..
- 您好，我想問一下，出了沒有專業(yè)限制的 ..
- 你好，我是武警特戰(zhàn)隊(duì)員，今年28歲，函 ..
- 請(qǐng)問是大專護(hù)理專業(yè)可以報(bào)考公務(wù)員嗎？
- 我本科專業(yè)是廣播電視編導(dǎo)，公務(wù)員有哪 ..
- 你好，我是18年畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大 ..
- 我是一名大專生，在2019年7月份畢業(yè)，現(xiàn) ..
- 您好 我是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)2018年畢業(yè)的本科 ..
- 請(qǐng)問 曲阜師范大學(xué)學(xué)生，通過輔修獲得了 ..
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)不能報(bào)考青島地稅局 ..
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)能報(bào)考地稅系統(tǒng)公務(wù) ..
- 請(qǐng)問在學(xué)校輔修的會(huì)計(jì)專業(yè)可以報(bào)考公務(wù) ..
- 金融工程碩士，第二專業(yè)會(huì)計(jì)本科能報(bào)公 ..
- 您好，我是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的學(xué)士學(xué)位，本 ..
- 明年6月畢業(yè)，國際商務(wù)專業(yè)，能報(bào)的崗位 ..
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)屬于哪一類專業(yè)限制 ..
- 你好，請(qǐng)問物流管理專業(yè)可以報(bào)考工商管 ..
- 你好，我想問一下，我在大學(xué)輔修了第二 ..
